教科版五年级上册科学课件-《光和影》 (34) 20页

光和影 教科版五年级上册 小组讨论： 影子的产生需要什么条件？ 影子的产生需要的条件 光源 遮挡物 屏 ( 不透明） 月亮不是 光源它是 靠反射太 阳光发光。 像电灯这样 自己发光 的物体。 光源： 猜想：影子的长短可能与什么有关？ 实验器材： 手电筒、 4 开纸、小木块、铅笔、尺子、橡皮擦、量角器 组内分工： 一人拿手电筒、一人 负责 小木块、 一 人负责量角器、一人拿纸、一人填写实验记录、 画 影子 7 将小木块竖放在白纸上 固定量角器， 再用手电筒从不同位置照 思考： 实验中，要改变的条件是什么，哪些条件不能改变？ 在白纸上分别画出木块的影子 动动手：实验一 02 03 04 01 先在桌面上铺上白纸 1 2 3 4 5 实验一： 不能改变的条件 是 光源与木块间的距离 实验中，要改变的条件是光源的位置，方向 实验一记录单： 　　 光源照射的角度　 ( 填直射或斜射 ) 　 影子的长短 　   　 短 　   　 长 我们的结论：　　 影子的长短和 有关 。 斜射 （光源照射角度小） 光源照射的角度 直射 （光源照射角度大） 越长 越长 长 长 短 实验二 猜想：影子的大小可能与什么有关系？ 光源 位置一定 实验中，要 改变的条件 是 遮挡物离光源的距离 1. 用手电筒照离桌面不同远的三个遮挡物 2. 在屏上分别画出它们的影子 屏 不能改变的条件 是 光源和屏各自的位置 改变遮挡物离光源的距离 改变遮挡物和光源之间的距离 3. 将实验结果填写在记录单上。 实验二记录单： 　　 遮挡物离光源的距离 　 影子的大小 　   　 大 　   　 小 我们的结论：　　 影子的大小和 有关。 离光源近 离光源远 遮挡物离光源的远近 大 更小 小 更远 远 近 猜想：光源照射遮挡物不同形状的侧面，得到的影子相同吗？ 物体影子的形状和光源所照射的 物体侧面的形状 有关。 像这样从不同侧面照射得到的物体的影子就叫做 投影。 投影在生活中的应用 投影在生活中的应用 皮影 17 知识 小 结 1 2 3 4 像电灯这样自己发光的物体叫做 _______ 影子产生需要的条件是 ______________________________________________________ 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 _____ 物体影子的长短与光源照射的 的有关；影子的大小与遮挡物和光源之间的 有关；物体影子的形状和光源所照射的物体 的形状有关 。 光源 光源、遮挡物、屏 （且遮挡物要在光源和屏之间 投影 角度 距离 侧面 18 01 改变光源的位置，影子发生了什么变化？ 02 改变物体离光源的距离，影子发生了什么变化？ 03 让光源照射自己的手的不同侧面，得到的影子有什么不同？ 巩固应用 据图动手做一做，验证一下我们发现的这些规律 19 课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验，巩固影子的规律。 在阳光下观察和测量自己 早上、中午、下午 的影子。 拓展延伸 谢谢指导！