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- 2021-12-23 发布
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我是小小讲解员
学校来了客人,
需要
你讲解小园里有
代表性的
地方;亲友
到你家做客
,需要
你介绍一下周边的
环境;暑假
开始了,博物馆需要志愿
讲解员
……
选择一个
情境,做一名
小小讲解员
。
交际内容
当
讲解员要
具备哪些优势?
1.
普通话要说得好
,口齿清楚,发音准确,熟悉所讲解的内容
。
2.
要注重个人基本礼仪。
交际指导
基本礼仪
1.
仪容要整洁、卫生、自然。
2.
要有正确的站姿、坐姿、走姿等。
讲解
准备
确定好要讲解什么,再搜集相关的资料。如果
有条件,可以实地看一看。
根据
查到的资料列一个提纲,自已试着讲一讲
。
还可以做一些小卡片,标注要讲的关键信息。
讲解
的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,还可以
用动作
、
表情辅助讲解。
怎么讲解
怎么讲解
可以
根据听众的
反应调整讲解内容。如,发现听众对某个部分不太感兴趣时,可以适当删减内容。
范例
博物馆讲解员
各位朋友们
,大家好,欢迎您来到
潍坊博
物馆
参观。我是今天的小小讲解员
——
刘斐然。
今天
,由我带领大家一起了解潍坊
简史
。
我们
现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日,中间像鸟儿一样的符号是云气,而下面是五座
像
手指一样的山峰,它的含义非常美好,寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展,像初出山的太阳一样蒸蒸日上
。
下面
,我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先
——
原始人。他们用双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是,他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称,而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着,堪称完美
。
接下来
,我带大家了解一下潍坊的名人吧
。有
“让梨”
的孔融、有擅长经学的郑兹,还
有机智多
谋
,能言善辩的晏子,最后还有孔子的
门生
——
公
冶
长等等。正是他们的付出,才有了潍坊历史上的长治久安。
今天
的讲解就到这里了,潍坊博物馆的文物还有许多,希望下次你来时,可以细细欣赏品味!
孔融
先讲给小组成员听,听的同学提出改进意见,还可以对不明白的地方
提出
疑问
。
根据
同学们的意见,改进自己的讲解
。
最后
,小组推举代表在班
上讲一讲
。
要求
注意事项
列
提纲,按照
一定的顺序
讲述。
根据
听众的反应,对讲解的内容做调整。