五年级上册语文试题-期末复习提优检测题(二) 部编版 含答案 6页

人教版五年级语文上册期末复习提优检测题(二) 一、把下面的名言工工整整地抄写在田字格里。(5 分) 少壮不努力，老大徒伤悲。 二、看拼音，写词语。(12 分 ) shì yí ( ) 的温度 善意的 huǎng yán( ) lóng wěi( ) 的建筑 显著的 liáo xiào( ) xiá zhǎi( ) 的过道 suān tián( ) 的味道 三、选择题。(15 分) 1.下列词语的书写完全正确的一项是( ) A.飞禽走兽 千真万确 B.诗情画意 一如即往 C.应接不暇 栩栩如生 D.同心协力 完壁归赵 2.下列加点词语使用不恰当的一项是( ) A.饥饿威胁着人们，形势非常严峻．．，人们静静地坐着，谁也不说话。 B.爸爸表情严．肃．，吓得我和弟弟都不敢看他。 C.老师严格．．地对同学们说:“你们一定要遵守纪律。” D.整个建筑宏伟，左右对称，布局严谨．．。． 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.国际奥委会提出了“严禁使用兴奋剂类药物，坚决打击隐瞒实际年龄现象”。 B.全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。 C.这里是人们聚会的场所，也是艺人一展才华的地方。 D.焦裕禄这个名字对小学生可能还有些陌生。 4.“要使城市更适合居民生活，必须种植大量的树木花草。”这句话加到下列哪个 位置比较合适?( ) ①城市的出现，往往会破坏自然界的生态系统。②于是，大城市里开辟了许多 街心花园，建设了林荫大道。③郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们 把它们比作“城市之肺”是十分形象和切的。 A.①②句之间 B.②③句之间 C.①句之前 D.③句之后 5.下列名言或诗句运用不恰当的一项是( ) A.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”快抓紧时好好学 习吧! B.我们从小就要养成勤俭节约的好习惯，因为“由俭入奢易，由奢入俭难”。 C.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?”西湖的景色真美呀!我们流连忘返，都不 想回家了。 四、课文内容回顾与积累运用。(15 分) 生活中到处都有美。白鹭美:白鹭实在是一首诗,一首__________的散文诗。 四季美:夏天最美是夜晚。即使是__________的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着 __________的微光在飞行，这情景着实迷人。心灵美才是真的美:____________ ________的乡亲们如搭石般默默无闻;____________________的海力布为了 救乡亲们变成了石头…... 五、课外阅读。(23 分) (一)马的象征意义(10 分) 马在中华民族的文化中地位极高，具有一系列的象征和寓意。 祖先们认为，龙马就是“仁马”，它是河的精灵，是炎黄子孙的化身。“龙马精 神”是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。 马又是能カ、人オ、有作为的象征。人们常用“千里马”来喻指人オ。相传，战 国时期，各国君王竟相招揽人才，燕昭王也不例外。有一个叫郭隗(wěi)的臣子， 向昭王讲了一则关于千里马的寓言:“从前有个国君想花千金求一匹千里马，有一 个门人主动请求去寻千里马。结果，在他找到千里马时，马已经死了。门人用五 百金买下了马的骨头，回来交差。国君生气地说:我要的是活马，你花五百全却买 回一堆枯骨?”门人答道:是啊，今天我替大王花五百金买下千里马的骨头，那一匹 活生生的千里马就更不知有多昂贵了。天下人由此知道大王这样看重千里马，还 愁别的千里马不纷纷而来吗?＇果然，不到一年，就有很多人给国君送来了千里 马。”郭隗讲到这里，话题一转:“今天，大王要是真心求贤招才，那就先重用我吧。 连我这样不怎么杰出的人都能受到重用，那些比我能力强的＇千里马＇都会慕名 而来的。” 这则出自《战国策》的故事揭示了求贤若渴的道理。正因为千里马象征着人 才，所以善相马的人又被比喻为善识オ的人，而人オ被埋没或缺乏的沉闷局面就 被叫作“万马齐暗”。清朝著名文人龚自珍就有一首这样的诗:“九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。____________________,____________________。” 1.把文中的古诗补充完整。(3 分) 2.马有哪些象征意义?请你用简短的话进行概括。(4 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.短文中，郭隗向燕昭王讲“五百金买骨”的故事的目的是( )(3 分) A.显示自己的才能，让燕昭王接纳自己 B.让燕昭王懂得千里马的珍贵。 C.告诉燕昭王，真心想求贤招才，应先从重用身边的人做起。 D.说明自己确实有不世之才，这样燕昭王就可以重用他。 (二)非连续文本阅读(13 分) 【材料ー】大家好，我叫“灰灰”，千万不要误会，我可不是那个萌萌的小灰太狼。 我的真实身份是让大家谈之色变的家伙一一雾霾。不过大家不要惊慌，今天我只 是想跟大家聊聊我的前世今生。 最喜欢秋冬季 从 2013 年开始，我以迅雷不及掩耳之势成为每个冬季最热的名词。从此以后， 中国大部分城市都或多或少地出现了我的身影，尤其是以京津冀为主的北方地 区。 我最喜欢的季节就是秋天和冬天了，因为到了这个时候，人们为了取暖就会 燃烧大量的煤炭，再加上汽车尾气、工业废气等的排放，可以产生大量灰尘和可 吸入颗粒物(像 PM2.5 和 PM10)，还有许许多多你们用肉眼看不到的微小颗粒物， 这些都是组成我们雾霾军团的主要力量。 另外，到了秋冬季，随着近地面温度的逐渐降低，静稳天气也会随之增加。 在这种天气下，我们雾霾军团就会长时间地浮在空气中，而不会随着空气的运动 扩散到高空中去。 倾巢而出，占领阵地 每当遇到静稳天气，我就会带领着我们雾霾军团倾巢而出。 你看，我的左路大军带着必胜的信心挥师北上，直逼北京。不出一天的时间， 我们就把北京的蓝天白云变成了灰蒙蒙的世界。原本还兴高采烈地准备秋游的人 们也不得不戴上厚厚的口罩，皱着眉头取消出行计划。 1.材料一用自述的方法来介绍雾，主要介绍了_________________、________ _________、_________________等三个方面的内容。(3 分) 2.根据以上材料判断正误，正确的画“√”错误的画“×”。(3 分) (1)秋冬季出现雾霾天气较多的主要原因是人们取暖用煤排放的烟气増多。( ) (2)中国所有城市都出现了雾霾的身影。 (3)“尤其是以京津冀为主的北方地区。”这句话运用了作比较的说明方法。( ) 3.根据材料二可知，北京 PM2.5 的主要来源是哪两个?(4 分) _____________________________________________________________________ 4.请你结合三则材料，说说怎样才能降低 PM2.5 的排放量，写出三条。(3 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、习作。(30 分) 生活中你一定遇到过遗憾的事情，请围绕生活中的“遗憾”，完成一篇习作。 要求:要写出留下遗憾的经过及自己的反思。题目自拟 400 字左右。 附加题。(10 分) 中国有很多传统节日，而传统节日里又有很多有趣的习俗。请你仿照示例写出古 诗描绘的是哪个传统节日的什么习俗。 例:家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。(七タ节——穿针乞巧) 1.南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。(_____________——_____________) 2.九月九日眺山川，归心归望积风烟。(_____________——_____________) 3.千门开锁万灯明，正月中句动地京。(_____________——_____________) 4.西北望乡何处是，东南见月几回圆。(_____________——_____________) 5.谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长。(_____________——_____________) 参考答案 一、略 二、适宜 谎言 宏伟 疗效 狭窄 酸甜 三、1.A2.C3.C4.A5.C 四、韵在骨子里 蒙蒙细雨 朦胧 示例:默默奉献、尊老互助 助人为乐、舍己 为人 五、(一)1.我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 2.马象征着中华民族奋斗不止、 自强不息的进取、向上的民族精神，同时也是能力、人オ、有作为的象征。3.C (ニ)1.雾霾的组成 出现的天气 危害 2.(1)√ (2)× (3)× 3.过境污染和汽车尾气的排放。4.示例:少开汽车，改骑自行车;用清洁燃料取暖; 减少工业废气的排放。 六、略 附加题 1.清明节 扫墓 2.重阳节 登高 3.元宵节 挂灯笼 4.中秋节 赏月 5.端午节 系五色线