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- 2021-12-23 发布
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习作:
故事新编
从前,有一只乌龟和一只兔子在
互相争辩谁跑得快。于是他们决定进
行一场比赛一决高下。兔子带头冲出,
它奔跑了一会儿,就已遥遥领先。心
想,早着呢,还可以在树下歇一会儿,
放松一下,然后再跑。兔子就在树下
坐下,不一会儿就睡着了。而笨手慢
脚的乌龟则一路不停地爬呀爬,不一
会儿到了终点,成为货真价实的冠军。
等兔子一觉醒来,才发觉它输了。
新知讲解
先设想一下故事的结局:
乌龟和兔子都赢了。
乌龟和兔子都没赢。
兔子赢了。
乌龟又赢了。
①龟兔共赢。
兔子和乌龟是一对好朋友,它们决定
再来一场比赛!它们一起出发,但是这次
却是兔子扛着乌龟,直奔到河边。在那里,
乌龟下来,背着兔子过了河。
到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两
人一起到达终点。
②龟兔都没赢
乌龟和兔子是两个竞争激烈
的对手,两个人非要争个你高我
低。一开始兔子跑得飞快,但是
它昏头转向,跑反了方向。乌龟
呢,一不小心掉进了陷阱里了。
③兔子跑赢了:然而故事并没有结
束!
兔子非常不服气,它要求与乌龟再
进行第三场比赛,而乌龟也同意了。
这一次,兔子全力以赴,从头到尾,一
口气跑完,领先乌龟不知多少里路。
④乌龟跑赢了:然而故事并没有结束。
乌龟也不服气了,它想了一会儿,然后要求再来一场比
赛,但是这一次的路线由乌龟来定,兔子欣然同意。于是,
两人同时出发。兔子飞驰而出,急速奔跑,却在前面遇到一
条宽阔的大河,而比赛的终点就在河的对岸。兔子呆坐在河
边,不知怎么办才好。这时候,一路姗姗而来的乌龟却滑入
河里,游到对岸,继续爬行,到达了终点。
假如我们选“乌龟又赢了”这个结局,
下面是新的故事情节:
河流挡道,撞上树桩,掉进陷阱(路遇不测)
跑反仿写 这回比谁跑得慢(急中出错)
路过一个片萝卜地,看到水灵灵的萝卜(遇到诱惑)
新增了一段下坡路,乌龟头一缩迅速滚下(赛程变化)
借助滑板,利用宝葫芦(借助工具)
乌龟也不服气了,它想了一会儿,然后要求再来一场
比赛,但是这一次的路线由乌龟来定,兔子欣然同意。于
是,两人同时出发。兔子飞驰而出,急速奔跑,却在前面
遇到一条宽阔的大河,而比赛的终点就在河的对岸。兔子
呆坐在河边,不知怎么办才好。这时候,一路姗姗而来的
乌龟却滑入河里,游到对岸,继续爬行,到达了终点。
《龟兔赛跑》故事新编(河流挡道)
1.可以新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个
熟悉的故事,如《坐井观天》《狐假虎威》、
《狐狸和乌鸦》,创编新故事。
2.可以配上插图。
1.通过这种形式的尝试,我们品尝到了作文创新的乐趣。同
学们还可深入思考、认真讨论,想出更好的形式,把作文
写得更精彩。
2.下面布置今天的作文题目及要求:
(1)请将今天课堂上的要点扩充成一篇文章。
(2)请写一篇周记,可对中国古典四大名著中人们熟知的
人物,或是历史人物、成语、神话传说中的人物等等,进
行改写新编,要求有新意,反映现实生活要深刻。