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- 2021-12-23 发布
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《分数乘法(一)》同步练习2
轻松准备
分数和整数相乘,如果分数的分母与整数能约分,可以先约分,然后再计算,这样做比较简单。
快乐学习
1.我来填-填。
(l) ×5表示的意义是( )。
(2)在计算×2时,用( )相乘的积作分子,( )不变。
(3)分数乘整数的意义与( )的意义相同,就是求几个
( )的和的简便运算。
2.把加法算式改写成乘法算式,并计算出结果。
++=( ),
( )×( )=( )=( )
+=( )
( )×( )=( )=( )
++++=( )
( )×( )=( )=( )
3.选择。
(1)下面( )的积大于a。(a>O)
A.a× B. a×7 c.a×0 D.a×1
(2)1千克的和5千克的相比较( )。
A1千克的重 B 5千克的重
C.-样重 D.无法比较
4.判断。
(l)求5个是多少,就是求5的是多少,也就是求的5倍是多少。 ( )
(2)6×= ( )
(3) +++++++=×7= ( )
(4)3×==
(5) + + +…+=×n ( )
n个
5.涂-涂、算-算。
(1)4个是多少? (2)2个是多少?
列式: 列式:
6.计算下面各题。
×5 ×26 ×5
×27 ×3 ×4
7.-个等边三角形的边长是米,它的周长是多少?
8.-个长方形的宽是分米,长是宽的3倍,长是多少分米?
9.-种大豆每千克含油千克,5吨大豆含油多少千克?
拓展提高
10.-支铅笔詈元,-支钢笔8元,买20支铅笔和-支钢笔共需多少钱?
11. 21名同学排成这样的-队,队伍有多长?
米 米
12.-袋葡萄干千克,华联超市上午卖出400袋,下午卖出600袋,全天共卖出多少千克?
答案与点拨
1.(1)5个是多少(或的5倍是多少)
(2)2和2分母5(3)整数乘法 相同加数
2. ×3== ×2==
×5==
3.(1)B (2)C
4.(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√
5.图略 (1) ×4== (2) ×2==[www*&.z#zstep.co^m%]
6.2 12 3
7.×3=(米)
8.×3=(分米)
9.×5000 =1600(千克)
10.×20=8(元)8+8=16(元)
11. ×20=15(米)
12.×(400+600)= ×1000=600(千克)