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  • 2021-12-23 发布

五年级上册音乐课件-第一单元《依马呀吉松》 |人教新课标(2014秋) (共15张PPT)

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依 马 呀 吉 松 请同学们听一听:这首歌曲具有哪个少数民族音乐的风格? 藏族音乐风格 音域宽广 节奏自由 旋律起伏大 声音高亢嘹亮 气息悠长 请同学们总结一下藏族民歌的特点。 请同学们看谱聆听歌曲 《 依马呀吉松 》 ,并思考:这首藏族民歌演唱了什么内容?它的情绪是怎样的? 音乐知识 堆谐:代表性的藏族民间舞蹈之一,舞蹈 突出脚的踢、踏动作,有人把它称为藏族的踢踏舞。 衬词:在民歌的歌词中,除直接表现歌曲思想内容的歌词外,为完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或称谓构成的衬托性词句。 请同学们分析一下,这首歌曲可以分为几个乐句,每个乐句有几个小节。 1 1 请同学们边挥拍边跟琴分句、慢速学唱歌谱,注意音准、前八后十六与连续十六分音符的节奏,以及长音的时值。 第一乐句 第二乐句 请同学们边挥拍边完整演唱歌谱,速度可稍快,注意音准和节奏。 请同学们填词演唱第一乐句的第一段歌词,注意一字多音处的准确演唱。 请同学们填词演唱第二乐句的第一段歌词,注意色块处连续上行的音准和十六分音符处的吐字清楚。 请同学们完整演唱第一段歌词,注意气息的保持。 请同学们想一想:如何能把这首歌曲唱得更好?(声音的控制、气息的保持、长音和衬词的唱法等)。 请两位同学试着演唱歌曲的第二段歌词,其余同学聆听并给予评价。 请同学们随伴奏完整演唱歌曲,要表现出歌曲欢快的情绪。 请同学们随老师学习几个藏族踢踏舞动作,并随歌曲表现。