部编版五年级语文上册 搭石 类文阅读（含答案） 4页

搭石 暗香（节选） 办公室内流动着一股熟悉的香味，有人提醒：这是桂花香吧。 于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁 人心脾。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如 闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。 瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香， 飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不 仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪 触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。 当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后 11 点钟才回家，而 那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到 那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有 一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是 10 点钟就关的，而原来 关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着 方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了。 听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。 我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟：其实我们每个人身旁都有那 个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这 ，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。 他们不张扬，是因为他们的生命本色就是如此啊！ 1.“沁人心脾”的“沁”字意思是（ ） ①渗入；浸润。 ②头向下垂。 ③纳入水中。 2.在文中的横线上加上恰当的语句，补全句子。 3.文中的画线句子是一个 （过渡 总结）句，它在文中的作用 是 。 4.文中的“暗香”表面是指什么？实际上赞扬了什么呢？ 【参考答案】 5 1.① 2.小小的嫩黄的桂花 3.过渡 引起下文 4.文中的“暗香”表面是指桂花浓烈的幽香沁人心脾，实际上赞扬了像关 门老人那样默默行善的生命本色。 母亲架设的桥（节选） 孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑衣那么大的一块小小田 塍（chéng）上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。 这峡谷，背着阴，每天的日照不过 3 小时光景。这在村里，也是块十分贫 瘠的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地，母亲种上了甘薯、萝卜之 类。上那儿去，中间有条很深的小溪。上面架着桥，可每当发起大水，就常会 被冲毁，母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷，没法儿去托赖众乡 邻。 到时候，擅长修建寺庙和神社的木匠大伯，必定从哪儿归来，从山里砍来 两根圆木，横在狭窄的小溪上，上面排好栗木板，堆上土。而后，叫我们兄弟 踩结实，就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年，土桥旧了些，桥边杂草丛 生，杂草下，一排排露出像在神社屋檐椽子上见到的那种白色缺口。而且，桥 在变旧，栗木会腐烂，一看，桥的背面，竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来， 给我们做饭盒里的菜肴吃。 母亲在她的一生中，把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥，不知 修过多少回！不论哪天架的，这座桥总是在圆木上堆着土，长起蘑菇来。 为了微薄的收成，母亲尽心尽力架起了这座桥，由此取得我们一家的口粮， 可以说，是性命攸关的一座桥。因此，那桥，不论修得如何简陋，可仍是美好 的啊！ 1.从文中找出下列词语的近义词。 童年——（ ） 田埂——（ ） 依赖——（ ） 2.“性命攸关”是指 。 作 者 说 这 是 “ 性 命 攸 关 的 一 座 桥 ” 是 因 为 。 3.用“ ”画出文中表现母亲种地环境恶劣的语句。 4.文中的桥建在什么地方？是怎样修建成的？ 5.作者回忆了关于母亲的哪些事？表达了怎样的感情？ ________________________________________________________________ 【参考答案】 1.孩提 田塍 托赖 2.生死存亡的关键 这座小桥通向峡谷中的田地，我们一家的口粮都是在 那里种出来的 3.画出：这峡谷，背着阴，每天的日照不过 3 小时光景。这在村里，也是 块十分贫瘠的谷地。 上那儿去，中间有条很深的小溪。上面架着桥，可每当 发起大水，就常会被冲毁，母亲就常去修桥。 4.文中的桥建在通往峡谷的很深的小溪。 建桥的时候，要请木匠大伯帮 忙，砍来两根圆木横在小溪上，上面排好栗木板，堆上土；兄弟一起把土踩结 实，就建成了一座红土桥。 5.作者回忆了母亲在水田中劳作，还要种植旱地，还要架桥、修桥，采桥 背面的蘑菇给孩子们做饭盒里的菜肴……表达了对母亲深深的怀念和热爱之 情。