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  • 2021-12-23 发布

人教新起点英语四下Unitmycitylesson

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‎(人教新起点)四年级英语下册教案 Unit 10 My City Lesson 56‎ 教学目标:‎ ‎1.   情感目标:能够在本单元的学习活动中,更全面、深刻地了解自己所生活的城市,培养热爱家乡的美好感情。‎ 2. 知识目标:(1)能够听、说、读、写六个动词词组和想要做某事的交际用语。 ‎ ‎(2)能够在调查中询问并回答别人想要却什么地方、想要做什么事情。‎ 3. 能力目标:能够仿照范例写几句话,做到标点正确,格式规范。‎ 教学重点:(1)六个动词词组。‎ ‎ (2)想要做某事的交际用语。‎ 教学难点:I’m going to … with ….‎ ‎ … is going to …(with…). He / She wants to ….‎ 教具准备:录音磁带、单词卡片、学习用具、‎ 学具准备:教科书、粘贴等 教学过程:‎ 序号 教师活动 学生活动 反思 ‎ A ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Revision ‎ 1. Game: What’s missing?‎ ‎2. Review the words about the city ‎1.Discuss with their neighbours.‎ ‎2. Review the words.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  B ‎ ‎ ‎ ‎ C D I like to go to the park because I can climb hills, go boating and take pictures there. What place do you like to go to best? Why? What can you do there? ‎ Talk about the pictures :‎ Where do you want to go? ‎ Why?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Talk about your weekend plan, then report.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Discuss in groups or in pairs.‎ ‎ ‎ I like to go to the stadium. It’s a good place to go. We can watch a soccer match and play ping-pong there.‎ A: What are you going to do this weekend?‎ B: I am going to the department store.‎ A: What do you want to buy there?‎ B: I want to buy some clothes. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Lesson 57‎ 教学目标:‎ ‎1.  情感目标:能够在本单元的学习活动中,更全面、深刻地了解自己所生活的城市,培养热爱家乡的美好感情。‎ ‎2. 知识目标:(1)练习前两课学到的有关城市的词汇和句子。‎ ‎(2)练习表达自己意愿的句子。‎ ‎3.  能力目标:能够综合运用前两课所学的有关城市的词汇和句子。‎ 教学重点:(1)能够根据提供的相应情景,帮助学生综合使用过的语言,培养和训练学生通过调查获取信息的能力。‎ ‎(2)能通过前两课所学的有关城市的单词和句子来描述自己的周末计划。‎ 教学难点:描述自己的周末计划。‎ 教具准备:教学挂图、录音磁带、活动手册 学具准备:教科书、图片 ‎ 教学过程:‎ 序号 教师活动 学生活动 反思 ‎ A ‎ ‎ ‎ ‎ B ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Revision.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ First listen to the tape.‎ Then ask the pupils to listen to the tape carefully and do the exercises.‎ ‎ ‎ ‎ Say their own ideals.‎ I want to….‎ He/ She wants to…. ‎ ‎ ‎ 1. I’m going to the museum this weekend.‎ 2. I’m going to the gallery this weekend.‎ 3. I’ going to the stadium this weekend.‎ 4. I’m going to the zoo this weekend.‎ 5. I’m going to the park this ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ C Choose one ticket and talk about their weekend plan.‎ weekend.‎ 1. I’m going to the square this weekend.‎ ‎ ‎ Discuss with their neighbours.‎ ‎ Lesson 58‎ 教学目标:‎ ‎1. 情感目标:能够在本单元的学习活动中,更全面、深刻地了解自己所生活的城市,培养热爱家乡的美好感情。‎ ‎2. 知识目标:(1) 能够通过阅读短文,初步了各著名城市的特点。 ‎ ‎(2)能够简要地用英语说出一些城市的特点。‎ ‎3. 能力目标:(1)能够在教师的帮助下借助词典等工具书阅读短文,作到认读、理解,并能根据短文内容将图片和相应的城市连线。‎ ‎ (2)能够说出短文中涉及的我国的城市和相关景物的英文名称。‎ ‎ (3)能够了解字母组合all,or在单词中的发音,并根据发音规律正确地读出单词和相关语句,同时辅助记忆单词。‎ 教学重点:(1) 介绍中国城市及其著名景观的短文。‎ ‎(2)介绍自己知道的中国城市及其所在的省份。‎ 教学难点:短文中生词的理解和认读。‎ 教具准备:磁带,挂图 学具准备:图片 教学过程:‎ 序号 教师活动 学生活动 反思 ‎ A ‎ What famous beautiful scenery do ‎ Discuss ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ B ‎ ‎ ‎ ‎ C D E F you know in China? ‎ ‎ Write down some beautiful scenery or places..‎ Palace Museum Summer Palace Dayan Tower West Lake Ice lantern show Flower show ‎ Listen to the tape. ‎ Guess What city they are in.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ Say some words about these countries.‎ ‎  Listen to the tape.‎ ‎ ‎ ‎ Learn to say and match.‎ Discuss and answer where they are.‎ ‎ ‎ Palace Museum--Beijing Summer Palace Dayan Tower—Xi’an West Lake--Hangzhou Ice lantern show--Harbin Flower show--Kunming Discuss and say by themselves.‎ ‎ Listen and repeat.‎ ‎ Repeat sentence by ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ sentence and match them.‎