5年级数学教案《真分数、假分数、带分数》 13页

真分数、假分数、带分数 回顾反思 自主练习 合作探索 复习导入 小学五年级数学 一、复习铺垫，导入。 二、自主学习，小组探究。 涂一涂，分一分。 观察思考：这些分数，有什么特点吗？ 能给这些分数分分类吗？ 分三类 分两类 分子比分母小的分数叫作真分数。 分子比分母大或分子和分母相等的分数，叫作假分数。 你能用分数表示图中的阴影部分吗？ 思考：还有别的不同表示方法吗？ 小结：看来分子是分母倍数的假分数能够转化成整数。 思考：是不是所有的假分数都能转化成整数呢？ 分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数，通常叫作带分数。 三、巩固应用，拓展提高。 读出下面的分数，再把它们分别写在下面的圈里。 真分数 假分数 下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？ 把上题中的分数用直线上的点表示出来。 ● ● ● ● ● ● 在 中， a 是非 0 的自然数，当 a 时，分数的值小于 1 ；当 a 时，分数的值等于 1 ；当 a 时，分数的值大于 1 。 ＞ 7 =7 ＜ 7 考考你？ 再见！