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- 2021-12-23 发布
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画人像
教学目标:
1.通过学习了解如何用线表现正面人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点,能用线表现一位自己的同学。
2.引导学生在小组学习探究中相互交流,培养他们的合作、探究意识。通过学习活动,在观察、表现人物的过程中,培养学生的观察和表现能力。
教学重点:
了解人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点,学习用线表现正面人物的方法。
教学难点:
如何用线表现人物的不同特点。
教学设计:
一、导入新课。
展示一幅用线表现的教师画像。
板书课题
二、探究式学习活动。
你从哪儿看出来是老师?
人的相貌有什么区别呢?
请几位有不同特点的同学到讲台前,全班同学一起分析他们的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点。
怎么样表现出他们的不同特点呢?
欣赏教材中的画家作品。
组织学生讨论、分析教材上的几幅学生作业。
三、学生动手实践。
布置作业。
巡视辅导。
四、小结。
展示学生作业,进行评价。
五、课后拓展。
引导学生课后可以进一步写生。
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