北师大版五年级下册数学《分数乘法(二）》PPT课件 (1) 20页

北师大版五年级下册 分数除法（一） 学校：北洒小学 授课人：陈梅莲 教学目标 1 、在涂一涂，算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 2 、探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算 3 、能够运用分数除以整数，解决简单的实际问题 一、复习巩固 说说你是怎么思考的？ （ ） × 2= 16 （ ） ×3= 2 7 16÷2= 8 27÷3=9 说说你是怎么思考的？ 方法 知道积和一个因数，求 另一个因数，用除法； 分数除法（一） 把一张纸的 4/7 平均分成 2 份，每份是这张纸的几分之几 ？ 把这四份平均分成 2 份，涂一涂。 4/7 里有 4 个 1/7, 平均分成 2 份，每份是 2 个 1/7 , 是 2/7. 用算式表示： ÷ ﹦ 把这 4 份平均分成 3 份呢？ 把一张纸的 4/7 平均分成 3 分，每份是这张纸的几分之几？分一分，涂一涂，说说你的想法 从图上看出是 每份是 的 是多少？ 发现：把 平均分成 3 份，每份就相当于 的 计算： ÷ 3 = × = 小组讨论： 根据上面的算式，你发现了什么？ 分数除以一个不为零的整数，等于乘以这个整数的倒数 。 二、巩固练习 8/15÷14= ？ 4 ／ 15 ÷ 12=? 你会算吗？试试看！ 独立计算并解答。 交流算法 . 小结方法： 分数除以整数：分数除以一个不为零的整数，等于乘以这个整数的倒数 三、拓展延伸，巩固应用。 1 、填一填，说说你是怎么计算的 （提问） （ ） × 5=5/7 ( ) × 6=12/13 （ ） × 8=12/5 ( ) × 18=3/2 2. 一根钢管长 米，把它平均分成 5 段， 每份长多少米？ 3. 一辆摩托车 3 分钟行了 千米，平均每 分钟行了多少千米？ 能力大闯关 小虎是个粗心的孩子，做一道除法时， 他把一个数除以 4 看成乘以 4 ，结果是 ， 正确的计算结果是多少呢？ ※ 同学们，今天你学到了什么呢？ （ 说一说 ） 谢谢大家！