五年级上册美术课件－11 色彩的明度 ｜人美版（2014秋） (共22张PPT) 22页

小游戏： 请你们按 从深到浅 的顺序进行排列 色彩的 明度（ 一 ） 作品欣赏 尝试探究 课堂延伸 知识新授 艺术实践 义务教育教科书 · 美术 五年级上册 第 11 课 指色彩的 明 暗 、 深 浅 的程度。 色彩的明度 : 用黑白的眼光看色相环 你看出来了吗？色彩中的深浅和明暗。 想一想： 如何使色彩的明度发生改变 ？ 试试看 请同学们按小组完成下面的任务： 1 、给玻璃瓶中的红颜料水中加入白色颜料水； 2 、给玻璃瓶中的红颜料水中加入黑色颜料水； 3 、看看发生了什么变化？ ( 视频） 变浅 ， 加入白色 颜色变得越来越浅。 变深 ， 加入黑色 颜色变得越来越深。 白夜光 东山魁夷（日本） 蓝色明度变化为主的色调带给你什么样的视觉感受？ 你知道吗？ 我们还可以运用这些方法来表现色彩的明度变化。 水粉 加白或者黑改变明度 彩色铅笔 在白纸上 用力 逐渐变轻明度变高 彩色油画棒 在白纸上 用力 逐渐变重明度变低 无主题创作 ，不用具体形象也很有意义。 学生作品 学生作品 主题创作 ，具体形象更加生动。 选一种颜色 , 通过从轻到重，或从重到轻 的方法，完成一 件 有明度变化的作品 。 艺术实践： 1. 谁的作品明度渐变得好？介绍你的绘画经验。 2. 谁运用的色彩明度有创意？说一说对你的启发。 3. 我要介绍我的作品。 评价： 生活中明度变化的生动运用 色彩 是有深有浅的。 浅 的是指色彩 明度高 ， 深 的是指色彩 明度低 。 明度低 明度高