• 948.00 KB
  • 2022-02-10 发布

四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第三单元主题阅读(含答案)人教部编版

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第三单元主题阅读 稠李①树 叶赛宁 馥郁②的稠李树, 和春天一起开放, 金灿灿的树枝, 像鬈发一样生长。 蜜甜的露珠, 顺着树皮往下淌; 留下辛香味的绿痕, 在银色中闪光。 缎子般的花穗 在露珠下发亮, 就像璀璨③的耳环, 戴在美丽姑娘的耳上。 在残雪消融的地方, 在树根近旁的草上,[来源:学#科#网] 一条银色的小溪 一路欢快地流淌。 稠李树伸开枝丫, 发散着迷人的芬芳, 金灿灿的绿痕 映着太阳的光芒。 小溪扬起碎玉的浪花, 飞溅到稠李树的枝杈上, 并在峭壁下弹着琴弦, 为她深情地歌唱。 【注释】①稠李:蔷薇科李属落叶乔木,高可达 13 米,是一种极其耐寒 的观赏树,广泛用于绿化和园林规划。除此外,稠李还可入药。②馥(fù) 郁(yù):形容香气浓厚。③璀(cuǐ)璨(càn):形容珠玉等光彩鲜明。 1.【诗歌朗读】读诗歌,照样子用分隔符号划停顿。 稠李树/伸开/枝丫,发散着迷人的芬芳, 金灿灿的绿痕 映着太阳的光芒。 2.【积累感知】 (1)把下列短语补充完整。 ( )的芬芳 ( )的露珠 ( )的耳环[来源:学+科+网 Z+X+X+K] ( )的稠李树 ( )的树枝 ( )的小溪 (2)选择几个短语描述这棵稠李树,说说它给你留下了怎样的印象。[来源:学+科+网 Z+X+X+K] 3.【观察描写】读诗句,感受诗的韵味并体会诗人观察和描写的方法。(可多 选) ①味觉 ②嗅觉 ③视觉 ④听觉 (1)蜜甜的露珠,顺着树皮往下淌;留下辛香味的绿痕,在银色中闪光。 ( ) (2)缎子般的花穗在露珠下发亮,就像璀璨的耳环,戴在美丽姑娘的耳上。 ( ) (3)小溪扬起碎玉的浪花,飞溅到稠李树的枝杈上,并在峭壁下弹着琴弦, 为她深情地歌唱。 ( ) 4.【体会情感】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)诗人笔下,绿色、金色、银色等各种色彩构成了一种充满生机的意境美, 传达出诗人愉快、舒畅的心境。( ) (2)诗歌的最后一小节,“扬起碎玉的浪花”“在峭壁下弹着琴弦”的都是小 溪,“她”是指稠李树。诗人用拟人的修辞方法为我们展现了一个动态 的画面。( ) 5.【对比思考】读完叶赛宁的《白桦》和《稠李树》,有人做了如下两个比喻, 你觉得她们分别对应的是谁?(填序号) ①纯洁文静的少女 ②艳丽活泼的姑娘白桦: 稠李树: 以下几首小诗都选自诗集《繁星》《春水》,读一读,完成练习。 (一) 这些事—— 是永不漫灭的回忆: 月明的园中, 藤萝的叶下, 母亲的膝上。 [来源:学,科,网] (二) 母亲啊! 我的头发, 披在你的膝上, 这就是你赋予我的万缕柔丝。 (三) 小小的花, 也想抬起头来, 感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈, 反使她终于沉默。[来源:学*科*网 Z*X*X*K] 母亲啊! 你是那春光么? 1.【关注内容】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)诗集《繁星》《春水》的作者是我国女诗人冰心。 ( ) (2)这三首诗表达的都是诗人对母亲的爱与思念。 ( ) (3)读第三首小诗,我不由得想起了李白的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”。 ( ) 2.【情感表达】读诗句,体会诗人的情感,选一选。 (1)“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”这句诗让我们想象到( ) A.儿时那令人怀念的景物,那些天真浪漫的快乐时光。 B.儿时与母亲的美好回忆,表达出诗人此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿 时的快乐的情感。 (2)“母亲啊!你是那春光么?”这句诗( ) A.把母亲比作春光,体现了母爱的伟大。 B.把春光比作母亲,体现了春光的温柔。 (3)“我的头发,披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝。”这句诗( ) A.用万缕柔丝(头发)作比喻,表现出诗人的母亲那数不尽的温柔如丝的 母爱。 B.母亲的头发披在女儿的膝上,表现出母亲的温柔。 3.【一展身手】诵读这些诗歌时,眼前就会浮现出母亲的样子,请你试着用 诗的方式表达自己对母亲的爱吧!(可仿写,也可自由写) 这些事—— 是永不漫灭的回忆: _______________, _______________, _______________。 _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 第三单元主题阅读 类文阅读 1.稠李树/伸开/枝丫,发散着/迷人的/芬芳, 金灿灿的/绿痕映着/太阳的/光芒。 2.(1)迷人 蜜甜 璀璨 馥郁 金灿灿 银色 (2)示例:我好像看到了一棵馥郁的稠李树,长着金灿灿的枝叶,树皮上 留着辛香味的绿痕,枝头长着缎子般的花穗。 3.(1)①②③ (2)③ (3)③④ 4.(1)√ (2)√ 5. ① ② 群文阅读 1.(1)√ (2)√ (3)× 2.(1)B (2)A (3)A 3.林中散步 院中乘凉 溪边浣衣 母亲啊! 餐桌上, 一颗颗晶莹透亮的米饭, 一盘盘芳香诱人的食物 是你赠予我深厚的爱意。