部编版五年级语文上册第四单元课件-14圆明园的毁灭 84页

这散落的石头堆你们知道是哪里吗？你们知道它们过去的辉煌吗？你们知道它又为什么变成这样了呢？今天我们一起跟随作者走进圆明园，走进它曾经的美丽！ 人教版 语文 五年级 上册 14 圆明园的毁灭 第一课时 第二课时 第一课时 圆明园 中国皇家园林。从 1709 年兴建直到 1860 年焚毁，共经营了 151 年。总面积为 5200 亩，比颐和园还要大 850 亩，约等于 8.5 个紫禁城。 火烧圆明园 咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。 其实被焚毁的不仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。 我会认 朗读课文 扫清障碍 殿 堂 玲 珑剔 透 安 澜 园 武 陵 春色 宏 伟 奉 命 灰 烬 diàn lóng tī lán l í ng hóng fèng jìn huǐ gǒng diàn zhù lǎn 毁 拱 殿 宏 唐 闯 我会写 jìng hóng táng chuǎng 筑 览 境 统 销 奉 tǒng xiāo fèng 左右 结构 上下 结构 生字归类 半包围 殿 拱 筑 宏 毁 唐 闯 统 销 奉 览 境 识字方法 加一加 ： 田 + 各 = 略 火 + 尽 = 烬 字理识字 ： 毁 指的是破坏、损毁。 毁 huǐ 巧记 ： 工 具捣石 臼 ， 几 次 又 几次。 不要写成“一横” 易写错 唐 táng 上下出头。 唐朝 是继隋朝之后的大一统王朝，共历二十一帝，二百八十九年，因皇室姓李，故又称为李唐。 识字游戏 唐代 宏伟 郊区 毁灭 建筑 兽首流水 词语解释 金碧辉煌 ： 碧，翠绿色。 形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 金碧辉煌 的宫殿，真是美不胜收呀。 玲珑剔透 ： 玲珑，精巧细致；剔透，孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。 他的这件作品 玲珑剔透 ， 漂亮极了。 光辉灿烂的意思 。 辉煌 侵略 指对他国领土、主权的侵犯。 圆明园的毁灭对人类文化有什么影响？自由朗读课文，画出相关语句。 整体感知 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 根据课文内容填空：先总写圆明园的毁灭是人类文化史上不可估量的损失，然后依次介绍了圆明园的 地理位置 ，园中建筑， 历史文物 以及 被毁经过 。 一、选择题。 　不可估量的损失，“估量”的意思是（　　） 　　 A. 估计 　 　　 B. 大概 　　 C. 测量 课堂演练 A 二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 珍贵的 宏伟的 不可估量的 损失 文物 建筑 　　 1.“ 玲珑剔透”的“剔 ”读 tì ，不读 tī 。 （　　） 2. 圆明园位于北京西郊，由三座园林组成。 （ ） 3. 圆明园收藏了清代的青铜礼器。 （ ） × 三、判断对错。 × × 字词听写 圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。然而，就是这样一座人类历史上最大最美的花园，一座拥有着无数奇珍异宝的园林建筑，却在三天三夜的大火中毁灭了。我们一起去课文中看一看圆明园到底经历了什么劫难。 第二课时 互动课堂 极言损失之大 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 自由读 2-5 自然段，说一说，圆明园是一座怎样的园林？它曾拥有哪些辉煌？ 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。 在世界上享有盛名 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。 圆明园是这样的一座园林 贵重而美丽的宝物 圆明园昔日辉煌之一 布局美 它由 、 和 组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面， 般环绕在圆明园周围。 圆明园 万春园 长春园 众星拱月 总特点 众星拱月：多个个体拥戴一个核心。 28 圆明园 万春园 长春园 颐和园 颐春园 蔚秀园 承泽园 近春园 …… 众星 拱月 圆明园 万春园 长春园 布 局 规 模 宏 大 30 建筑美 圆明园昔日辉煌之二 　 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 读下面句子，请同学用四字词语说一说这是怎样的圆明园。 ________ 的圆明园 举世闻名 金碧辉煌 诗情画意 建筑雄伟 万园之园 …… 　 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 中外风景名胜 幻想的境界 风格多样 金碧辉煌 雕梁画栋 灿烂辉煌 雕栏玉砌 珠光宝气 富丽堂皇   词语积累（ 形容建筑华美的词语 ） 用 “ 有 …… 也有 …… ；有 …… 也有 ……” 写一句话。 正月十五赏花灯 , 有 传统手工的七彩灯 , 也有 光电效果制作的金牛灯； 有 浮于水面的荷花灯 , 也有 悬挂屋檐的蟠龙灯。 　 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 金碧辉煌的殿堂 37 玲珑剔透的亭台楼阁 买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。 买卖街 山乡村野 41 安澜园 安澜园位于长春园内，是仿造江南四大名园之一海宁的“安澜园”建造。乾隆皇帝六下江南曾有四次住在海宁的安澜园。 42 狮子林   狮子林位于长春园东湖北岸。仿照苏州同名景建造的狮子林， 1772 年（乾隆三十七年）建成。长春园罹劫后，本景已片瓦无存。 平湖秋月位于圆明园福海北岸西部，仿杭州西湖同名景。 平湖秋月三卷大殿基址今已发掘出土。 蓬岛瑶台 武陵春色 民族建筑 西洋景观 西洋景观 西洋景观 收藏美 圆明园昔日辉煌之三 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 过渡句 总 分 总 　 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 上自先秦时期的青铜礼器 49 下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画。 50 和各种奇珍异宝。 51 为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？ 因为它收藏的文物珍宝的年代跨度大、种类多、数量多。 想一想 54 如此辉煌而美丽的皇家园林，竟在三天之内化为灰烬。再次朗读第 5 自然段，说一说：是谁焚毁了我们的圆明园？ 57 侵略者 野蛮贪婪 1860 年 10 月 6 日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证， 10 月 18 日和 19 日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成一片灰烬。 动词 朗读指导 在读的时候，要把自己引入当时的情景，好像侵略者在我们眼前把我国这一瑰宝毁灭。闯入圆明园，要读出自己的愤慨。读 “ 统统掠走 ” ，声调要高，读 “ 牲口搬运 ” 要低沉。 “ 破坏、毁掉 ” 要读出惋惜之感。 参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝 ; 有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈 …… 60 侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。 61 这个 奇迹 已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！ —— 雨果 那么 我们的国宝现在在哪里？ 64 英国大英博物馆收藏的中国文物，青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计 2.3 万 件，中国珍贵文献和古籍 6 万 多种。 65 法国枫丹白露宫。宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再现。收藏的中国历代名画、金银首饰、瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有 3 万 件。 美国旧金山亚洲艺术博物馆。世界上收藏中国玉器最丰富的博物馆，有 1200 多件 。陶瓷 2000 多件 。青铜器约 800 件 。 …… 大英博物馆 瓷器 藏于大英博物馆 · 中国馆 《女史箴图》为中国东晋顾恺之创作的绢本绘画作品。原作已佚，现存有唐代摹本，原有12段，因年代久远，现存仅剩9段，为绢本设色，现收藏于大英博物馆。 71 法国枫丹白露宫 美国旧金山亚洲艺术博物馆 这是我们现在的圆明园 假如你正站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？ 76 圆明园里，荒野的风， 呜咽地讲述着 —— 一个古老的故事； 残留的柱， 痛苦地书写着 —— 一个国家的耻辱。 77 课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者用了大半的篇幅去写圆明园昔日的辉煌，这是为什么呢？ 题目为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。 78 想一想 结构梳理 圆明园 民族建筑 西洋景观 建筑 宏伟 文物 博物馆 艺术馆 珍贵 毁灭 文章通过重点描写 圆明园昔日辉煌 ，揭露了 帝国主义的野蛮罪行 ，表达了作者对祖国 灿烂文化的热爱 之情和对 侵略者强盗行径的仇恨 。 主题概括 拓展延伸 圆明园四十景诗 其十五 【清】弘历 重构枕平川，湖山万景全。 时观君子德，式命上宾筵。 湛露今推惠，彤弓古尚贤。 更殷三接晋，内外一家连。 临江仙 · 游圆明园 近现代 顾随 散步闲扶短杖，正襟危坐高冈。 一回眺望一牵肠。数间新草舍，几段旧宫墙。 何处鸡声断续，无边夕照辉煌。 乱山衰草下牛羊。教人争不恨，故国太荒凉。 　　 课文是从 _______ 、 __________ 和 ______________ 三个方面来描写圆明园的，其中第 ______ 个方面写得最详细。 一、根据课文内容填空。 课堂练习    二 组成部分   园林建筑 收藏文物 圆明园汇集了各地名园的精华，所以称做“万园之园”。 二、 圆明园被誉为“万园之园”，你知道 是为什么吗？ 三、假如你和朋友站在圆明园遗迹旁，你打算向他介绍些什么呢？ 圆明园的建设 祖国的今昔对比 是否重建 英法联军的罪行 还可以介绍哪些？ 圆明园的奇闻轶事 ……