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  • 2022-02-10 发布

苏教版语文四年级下册第五单元测试题

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小学语文第八册第五单元测试题(B 卷) 一、看拼音写词语。(10 分) dài màn bǎo jīng fēng shuāng ān wèi biān yuán ( ) (          )(   )(   ) qiū líng tā xiàn lián xī sì nuè cuī cù (    )(   )(    )(   )(   ) 二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。(6 分) 维持(秩序 工作) 步伐(坚定 坚决) 身体(强大 健康) 修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 爱惜(粮食 公物) 三、选词填空。(8分)   (1) 杯 片 间 匹   一( )骏马 两( )面包 一( )房子 一( )咖啡   (2) 疲倦 疲劳   ①周老师一心扑在学生身上,夜以继日地工作着,实在太( )了。   ②徐悲鸿像一匹不知( )的骏马,日夜奔驰在绘画这片乐土上。   (3) 宽广 宽大 宽阔   ①( )的会议厅里,整整齐齐地排列着四百多张椅子。   ②汽车在( )的公路上穿梭来往。   ③( )的田野一望无际。 四、 缩句 (8分) 1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。 ___________________________________________。 2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的明月。 ___________________________________________。 3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。 ______________________________________________。 4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。 ________________________________________________。 五、 找出句子里用错的字,把正确的写在括号里。( 6分) (1)上课不尊守纪律,会影想其他同学学习。( ) (2)他以玩强的意力战胜了困难,为国家做出了贡献。( ) (3)小明的飞机模形做得十分精致,同学们见了赞不决口。( ) 六、 把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。( 5 分) (   )这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。 (   )石凳上坐满了悠闲自得的游人。 (    )树下摆着一排排光溜溜的石凳。 (   )繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。 (   )小城的花园真美呀! 七、 填空,回答问题(12分) 紧接着,一对对羚羊( ),没有(    ),没有(    ),秩序(   ),快速飞跃。顿时, 山涧上空划出了一道道令人(   )的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是 何等地(   )! 1、 为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”?为什么说这是一座以老羚羊的死亡作桥 墩的生命桥? 2、 你想对老羚羊说些什么?请写下来。 八、阅读短文,回答问题。(15分)    我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:“我爱我的 语文书!”‖ 每当新学期开始的时候,我第一盼望的就是新语文书。我一拿到,就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读着课文,一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。‖ 啊!语文书,我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗, 都用你生动的语言向我们讲解;你让我们在知识的海洋里遨游,使我们认识大自然的优美和神奇;你带我 们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法…… 岁月在流逝,转眼就过去了六个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样看书,怎样 作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢。‖ 1、 联系上下文,解释下面词语。(4 分) 深奥:_______________ 迫不及待:_____________ 2、 根据课文内容写一个句子,要求用上“因为……所以……”(2分) ___________________________ 3、 选择下列各题的正确答案,在序号上打“√”。(6 分) (1)短文中第一自然段连写两个“不爱”,是为了(  )。 ①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱 (2)短文中最后一自然段朗读时语气应是(  )。 ①热爱  ②感谢  ③敬佩 (3)短文中的两个省略号的作用是(  ): ①内容的省略  ②声音的延长  ③说话的断续  ④话没说完 4、 写出第二段的段意:(3分) 九、作文。(30分) 动物是人类的好朋友。生活中不少动物与我们朝夕相处,有的机灵,有的乖巧,有的小巧玲珑,有的雄壮 威武……写动物,也要抓住特点,动物的特点可以从外形、生活习性等方面寻找。写外形,可以写大小、颜 色、形状、姿态等;写生活习性,可以写吃食、睡觉、活动、繁殖等。写动物,也要写出自己对动物的感 情。请你写一种小动物,写出它的外形特点和生活习性。   附加题:(20分)   一、 按要求写成语或词语(至少三个)。(8 分)   1、形容高兴的:   2、形容马虎的:   3、形容人品德高尚的:   4、描写人物聪明才智的:   二、 补充下列含有人体器官的成语。(9分)   (   )(  )俱裂   五(  )六(  )  赏(  )悦(  )   (  )是(  )非   焦(  )烂(  )  (  )闻(  )睹   (  )瞪(  )呆   瞠(  )结(  )  (  )枪(  )剑   三、 照样子写词,写得越多越好。(3 分)   美滋滋:   观察观察:   喜气洋洋: