五年级科学上册第一单元白天和黑夜1太阳和影子第1课时教案苏教版 3页

‎1.1太阳和影子 班 级 五年级 科目 科学 教学时数 ‎1/2课时 课 题 ‎1.1太阳和影子 教 学 目 的 和 要 求 ‎1、能够连续观察记录阳光下物体的影子变化。‎ ‎2、能借助身体和器物进行观察，发现影子变化的规律。‎ 重 点 难 点 ‎ 阳光下物体影子的变化 ‎ 连续一天的观测和记录 教 学 方 法 观察比较法、讲授法 教 具 ‎ 指南针、记录纸、温度计、钟表、橡皮、小棒 实践 活动 检 查 观察阳光下物体影子的变化 板 书 设 计 ‎1.1太阳和影子 平臂叠拳法测量太阳的高度 新课教学过程（教学程序及内容）‎ 学生活动设计 一、导入新课 ‎1、猜谜语：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光强它显形 ‎2、谈话：谜底是影子。你知道影子和什么有关吗？3、 今天我们来研究这些问题。（板书课题）？‎ 二、学习新课 ‎1、观察太阳在天空中的位置和高度。‎ ‎ 猜谜语 3‎ ‎（1）同学们能够描述太阳此时此刻的位置吗？（引导学生通过方位和高度两个方面来描述，借助校园里的一些参照物描述高度）‎ ‎（2）你们还看过天空中其他位置上的太阳吗？那是在什么时候？（早晨、傍晚、中午）‎ ‎（3）讲解并示范：用平臂叠拳法测量太阳的高度。‎ ‎（4）学生练习用平臂叠拳法测量太阳的高度。‎ ‎（5）课后练习用手臂叠拳法测量早、中、晚在学校观察到的太阳高度及位置，并填写P62活动记录。‎ ‎2、观察阳光下物体影子的变化 ‎（1）布置小组观察任务：‎ ‎ 任务1：早晨，在校园里找一个物体，给它的影子做上记号。下课的时候再去画一画。‎ 任务2：用橡皮泥把铅笔垂直固定在白纸上，确定好南北方向，每到课间，画出阳光下铅笔的影子，并在影子的顶端记下当时的温度和时间。‎ ‎（2）小组观察 ‎（3）讨论：阳光下影子的变化有什么规律？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学生练习 ‎ 填写活动记录 ‎ 小组观察 ‎ 讨论 教学反思 3‎ ‎ ‎ 3‎