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- 2022-02-10 发布
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9 猎人海力布
第三单元
一、看拼音,写词语。
chóu xiè bǎo kù zhēn bǎo
tīnɡ dǒnɡ jiānɡ yìnɡ dīnɡ zhǔ
bēnɡ tā fā shì shuō huǎnɡ
chí yán hòu huǐ chān fú
(
酬谢
)
(
宝库
)
(
珍宝
)
(
听懂
)
(
僵硬
)
(
叮嘱
)
(
崩塌
)
(
发誓
)
(
说谎
)
基础巩固
(
迟延
)
(
后悔
)
(
搀扶
)
二、根据句子的意思写词语。
1.会飞的鸟类和会走的兽类。 ( )
2.震动天地,本课形容声音巨大和响亮。
( )
3.的的确确是真实的。形容非常确实,不容争辩。
( )
4.从头到尾按原样叙述。
( )
飞禽走兽
震天动地
千真万确
原原本本
三、按要求写词语。
1.AAB式
2.ABB式
3.AABB式
4.ABAB式
四、写出下列词语的反义词。
悲痛——( ) 镇定——
( )
相信——
( )
清楚——
( )
毛毛雨、门门通、蒙蒙亮、眯眯笑。
响当当、笑呵呵、脏兮兮、阴森森。
高高兴兴、开开心心、干干净净、明明白白。
考虑考虑、琢磨琢磨、研究研究、讨论讨论。
快乐
紧张
怀疑
模糊
五、按要求改写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为间接引语)
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)
3.大家都被海力布的事迹感动了。(改为双重否定句)
4.海力布把消息告诉给乡亲们。海力布变成了一块石头。(用关联词连接成一句话)
小白蛇告诉猎人说猎人是她的救命恩人,她要报答猎人。
咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家容易吗?
大家没有一个人不被海力布的事迹感动的。
海力布一把消息告诉给乡亲们,就变成了一块石头。
六、把下列句子排成一段通顺的话。
( )他就上山砍柴,把柴卖了买文具,又用木柴代替灯油。
( )
每天吃过晚饭,他便开始抄书。他抄书的范围很大,历史、哲学、医学、化学等各方面的书都抄。
( )
晋代人葛洪,从小热爱学习,但家里很穷,无书可读。他只好背上空箱子,到处去借。
( )
后来,他终于成为著名的思想家,在医学、化学等方面也有贡献。
( )
可是,有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。唯一的办法,就是把书抄下来。
( )
而抄书,一是没有笔墨纸张,二是白天要劳动。
4
5
1
6
2
3
能力提升
八、文段阅读。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。
他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1.文中画横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?
2.海力布为什么会变成石头?
3.人们为什么要世世代代纪念海力布?
心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。
海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
九、课外阅读。
童子救城
那是1553年初秋,几千名倭寇来攻打嘉定城。知县吓得连夜逃跑了。老百姓挺身而出,组织了守城联防队,日夜守卫在城头上。倭寇一连攻了二十多天,还是没有一个人能爬上城头。
有一天,倭寇突然停止了攻城。夜深了,嘉定城沉浸在极其宁静的气氛中。疲劳不堪的守城勇士见城外没有动静,渐渐地在蛙声中沉睡了。星星不住地眨着眼睛,田野里的青蛙“呱呱”地叫个不停。突然,蛙声由远及近渐渐消失。这异常的情况引起了一个十一二岁的小男孩的警觉。他也是一个联防队员,这时,他刚好醒来,警惕地走到城边,向外探望。
不好!在星光下,他隐隐约约地看到倭寇架着云梯,拿着短刀和盾牌,蹑手蹑脚地向城上爬。原来,狡猾的敌人企图偷袭。小男孩赶忙把手凑到嘴边,对着城里大喊:“倭寇偷袭啦!倭寇偷袭啦!”
这时,两个倭寇的脑袋出现在城头上,小男孩连忙举起竹枪猛戳过去。“啊!”一个倭寇惨叫一声滚下城墙。小男孩转身又向另一个倭寇戳去,谁知用力过猛,没有刺中敌人,自己的身子却撞在城垛上,那倭寇乘机在男孩背上砍了一刀……
1.写出下列词语的近义词。
宁静——
( )
异常——
( )
警觉——
( )
连忙——
( )
2.最后,小男孩会怎样?救城的结果如何?请你展开合理的想象,写一写。
3.童子是怎么救城的?
小男孩也许命丧城墙,但小男孩的喊叫,惊醒了守城的勇士,他们纷纷一跃而起与敌人展开了肉搏战,消灭了爬上城头的倭寇。
寂静
非常
警惕
急忙
童子是利用自己的喊叫,惊醒守城的勇士,争取更大的力量去与敌人展开了肉搏战,消灭爬上城头的倭寇,从而保住了嘉定城。
视野拓展
读一读,猜一猜。(猜城市名)
金银铜铁( )
倾盆大雨
( )
四季温暖
( )
双喜临门
( )
无锡
天水
长春
重庆
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