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- 2022-02-10 发布
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词的复习
(一)、补充词语。
一( )千里 ( )色欲流 ( )黄一体 严阵以( ) 始料不( ) 襟( )带( )
( )水( )薪 废( )忘( ) ( )装( )裹 精神( )( ) 随心所( ) 运转( )( ) ( )尽脑汁 ( )不改色 ( )居( )业 ( )如指掌 ( )中送( )
同归于( ) 势不可( ) 迫不及( ) ( )( )一息一声不( )精卫填( )愚公移( )含( )茹苦任( )任( )艰苦( )绝百折不( ) 千里( )( ) 肝胆相( )风雨无( )坚贞不( ) ( )胆忠心( )心( )意
鞠躬尽( )扶危( )困 仪表( )( )
赴汤( )火 冲锋( )阵 无( )之宝 ( )直气壮
完( )归赵 攻无不( ) 负( )请罪 同心( )力
神机( )算 ( )不自胜 手( )眼快 ( )声屏气
放( )无礼 兴致( )( ) 文质( )( )
( )背( )腰 ( )强( )壮 神彩( )( ) 满面( )风
垂头( )气 目( )口( ) ( )步如飞 活( )乱( )
大( )大摆 点头( )腰 ( )声细语 巧舌如( )
( )( )动听 语( )心( ) 应接不( ) ( )紫( )红
( )尔一笑 ( )视无 睹 ( )( )起舞 繁花似( )
含情( )( ) 大( )眼( ) 目不( )接 妙( )可( )
膀( )腰( ) 措( )及( ) 接( )摩( )
能( )善( ) 完( )无( ) 喜( )( )外
夜以( )日 美( )美( ) 草船借( ) 百( )百( ) ( )惜( )价
(二)我是选词小能手.(选词填空)
撕扯 撕破 撕裂
1.小张一不小心( )了那张油画。
2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风( )的七零八乱。
3.由于王华的任性,最终( )了他和同桌的关系。
静寂 沉寂 安静 静修
1.水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。
2.( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉的入睡了。
3.人们都敛声屏气,空气好像凝固一般,( )的气氛将要使人室息。
清脆 清纯 清澈
1.驼铃那( )的声音会回荡的很远很远。
2.歌唱家那( )的嗓声可真是甜美。听着那歌声,犹如临近了( )的溪水旁边。
矗立 树立
1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。
2.我们要( )良好的个人形象。
吩咐 嘱咐
1.放假了,老师( )我们要注意安全。
2.楚王只好( )大开城门迎接晏子。
刚强 坚强 顽强
1.妈妈牺牲后,小金花把仇恨埋在心底,一滴眼泪也没掉表现的十分( )。
2.解放军像( )的堡垒,用自己的血之躯,当住了汹涌的洪水。
3.奥特曼凭着( )的毅力战胜一个又一个的怪兽。
㈡用‘√’选择合适的词语。
1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中(飞腾飞行飞翔)
2.这时候我才(意识意会)到,老师(误解误会)了我的笑声。
3.(隔绝隔断隔离)了空气,他就可以长期存。
4.我国是一个历史(长久悠久古老)
期望希望指望欲望
1.你不要( )他能帮的上你。
2.我要好好学习,决不辜负爸爸妈妈对我( )。
3.为了满足山区孩子们的求知( ),让我们献出一份爱心吧!
4.我真( )暑假能够去九寨沟旅游。
㈢.下列括号中依次填入的成语,最贴近的一组是( )。
1.他通过多媒体电脑制作了一份“( )”的电子邮件,发送给在美国的表姐。
2.这样得计化给人以( )的感觉,好象海市蜃楼,可望而不可即。
3.老张定计划,做决定,很少检查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,尽知天下事。”
学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。
а绘声绘色、虚无缥缈、无的放矢、闭门造车ь惟妙惟肖、无的放矢、信口开河虚无缥缈
c身临其境、闭门造车、虚无缥缈、信口开河d绘声绘色、虚无缥缈、闭门造车、无的放矢
㈣、尽:①所有的;②用力完成;③死亡;④完;⑤达到极端;
①使尽平生气力,3从半空中劈下( )②同归于尽( )
③尽职尽责( )④尽人皆知( )
莫:①不要②没有什么③表现揣测④姓
①莫不是半夜三更要谋我钱财。( )②莫自己吓唬自己。( )
③这是我莫大的荣幸。( )④干将莫邪,即是剑又是人。( )
特别:A与众不同B格外C尤其
①威尼斯的小艇形状特别。( )②磁悬浮列车跑的特别快。( )
③他喜欢读古典小说,特别是四大名著。( )
开辟:A打开道路B开拓、扩展C开天辟地的略语,指宇宙开始
①盖自开辟以来,每受天真地秀,日月精华,感之既久,遂有灵通之意。( )
②航空公司正为开辟新的航线而制定方案。( )
③英雄的筑路大军开辟出青藏高原直达内地的现代化铁路——青藏铁路。( )
㈤、下面句中加点词应选那种解释?请把序号写在括号里。
①、“清楚”的解释有:①事物容易任人了解,辨认;②事物了解透彻;③了解,明白
A、我的眼睛真是应接不暇,但也看清楚了。( )
B、这次作文的要求,你听清楚了没有。( )
C、这次事再清楚不过了。( )
②、“新鲜”的解释有:①没有变质;②没有枯萎;③经常流通;④出现不久还常见
A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。( )
B、妈妈买来的肉真新鲜。( )
C、这是一件新鲜事。( )
2....因为...虽然…但是…假如…就…尽管…但…既…又…因为…所以…
①( )这里的景色看的太久了,( )感觉不到它的美了.
②我们要向骆驼血衣,他们( )慢慢地走( )总会走到目的地.
③()是我三年前的发现,( )我不敢说出,怕大家笑话.
④我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,( )太不整齐了.
3.因为…所以…之所以…是因为…如果…就…
①只有( )地观察,才能抓住事物的特点.
②秦国( )不敢进攻赵国,( ).我们武有廉颇,文有蔺相如.
③我们( )现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任.
4.不是…而是…虽然…但是…不仅…而且…
①杨家的小儿子()只有九岁,()非常聪明。
②蔺相如躲着廉颇,( )蔺相如害怕廉颇,( )蔺相如以大局为重。
③王熙凤( )是一个阿谀奉承的人,( )也是个工于心计之人。
5.只要…都… 尽管…还是… 虽然…但是…
①( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及.
②( )温度太低,混凝土无法凝固( )这一切难不倒我们的筑路大军.
③草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走( )可以.
四、把下列歇后语补充完整。
①刘关张桃园三结义------------------------( )
②孔明借东风---------------------------------( )
③关公赴会------------------------------------( )
④徐庶进曹营---------------------------------( )
⑤孙猴子的脸---------------------------------( )
⑥梁山泊的军师------------------------------( )
⑦诸葛亮哭周榆------------------------------( )
⑧诸葛亮草船借箭---------------------------( )
⑨刘备借荆州---------------------------------( )
⑩张飞穿针------------------------------------( )
⑾诸葛亮焚香弹琴---------------------------(,)
2、先解释句中加点字词,在说说诗句的意思。
⑴草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
铺: 弄:
句意:
⑵怪生无雨够张伞,不是遮头是使风。
怪生: 使:
句意:
3、打假高手(用“﹨”划去每组不属于同类的词语)
①老年 青年 去年 童年 幼年 ②乒乓球 网球 篮球 眼球 足球
③汽车 自行车 客车 摩托车 风车 ④月光星光烛光阳光
4、下列词语完全正确的一组是( )
A、宇宙 祷告 悠闲 按磨 B、咕冬 郎中 气派 通融
C、召集 咙重 推卸 探听 D、胸膛 狞笑 疙瘩 销烟
5、下列词语写全对的一组是( )
A家家户户 星罗棋布 花团锦簇 冲锋限阵 B差紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 纵横交错
C手忙脚乱 彬彬有礼 翩翩起舞 文明遐迩 D摇头晃脑 繁华似锦 大包眼福 攻城守垒
㈢1.按要求完成词语归类。
吩咐 强大 规矩 讨厌 强盛 叮咛 规定 厌恶 啰嗦 衰败 精炼 喜欢
找出三组近义词。
( )——( )( )——( )( )——( )
B.找出三组反义词。
( )——( )( )——( )( )——( )
2.从下列词语中选出近义词,反义词各四组。
沉思 迷蒙 清晰 软弱 模糊 深思 迷茫 坚强
分辩 屹立 严肃 动摇 和蔼 坚定 耸立 辩解
近义词:
( )——( )( )——( )
( )——( )( )——( )
反义词:
( )——( )( )——( )
( )——( )( )——( )
3、写近义词
奇丽——( )寂寞——( )守候——( )侮辱——( )
严肃——( )妨碍——( )存心——( )顽劣——( )
胆怯——( )欢喜——( )瞎闹——( )随意——( )
暖和——( )疾驰——( )寂寞——( )
4、写反义词
喜欢——( )悦耳——( )寂寞——( )干燥——( )
存在——( )幼稚——( )轻松——( )明白——( )
偶然——( )拘束——( )喧闹——( )澄澈——( )
羞涩——( )柔软——( )
㈣在括号里填上恰当的词语
( )的感觉( )的大海( )的烽火
( )的嘴脸( )的双手( )的眼泪
( )的水( )的脸( )的光芒
( )的草地( )的世界( )的驼铃声
( )的飞奔( )的琢磨( )的欢呼
( )的朗读( )的飞翔( )的学习
( )的学习( )的谈话( )的速度
( )的记忆力( )的现象( )的定律
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