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- 2022-02-10 发布
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五年级数学(下)期末模拟测试卷(7)
一、细心计算。(26分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
+= -= 0.2+= 0.8+-0.8+=
1--= 1-+= 0.7a+a-0.3a= 1.99×2.08≈
2.计算,能简算的要简算。(每题2分,共6分)
5--1 +++ -(-)
3.解下列方程。(每题2分,共12分)
+18=54 ÷1.4=0.5 12.3-=3.7
7.5÷=1.2×5 4+6=6-4 X-=
二、填空题(每空1分,共21分)
1. 如果b=8a ,那么a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( );如果a+1=b,那么a与b的的最小公倍数是( )。
2.三个连续偶数的和是60,这三个数中最小的是( )。
3.一个自然数既是9的倍数,又是9的因数,这个数是( )。
4. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果再加上( )个这样的分数单位它就是最小的素数了。
5. ==48÷( )=( )(小数)
6.在括号里填上合适的最简分数。
25厘米=( )米 5平方分米 =( )平方米
45 分=( )小时 16小时 =( )日
7.从A地到B地,走同一条路,小华需分钟,小芳需分钟,小明需要分钟,( )走得最快。www.xkb1.com
8. 3米长的钢管剪成长度相等的小段,剪了4次,每段长是这根钢管的,每段长米。
9.一个直角三角形,三条边的长度分别为6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形斜边上的高是( )厘米。
10.鞋的尺码通常用“码” 或“ 厘米”作单位,它们之间的换算关系用y=2x-10来表示(y 表示码数,x表示厘米数),张老师穿42码的鞋,他穿的鞋实际长( )厘米。李阿姨买的鞋上标着23.5厘米,她买的鞋是( )码。
三、选择题 (每题1分,共6分)
1.学校教学楼有四层.小青第一节课到四楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到三楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭,如右图.下面比较准确地描述这件事是( )图。
2.A 是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是( )
A B C
3.两根长1米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的( )
A 第一根长 第二根长 C 一样长 D、无法确定
4.一个三角形的面积为15平方分米,底为5分米,高为多少分米?设高为y分米,下列方程不正确的是( )。
A、5y=15×2 B、15÷y=5 C、5y÷2=15
5.把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的( )。
A 、 B、 C、 D、
6.a×12=b×11,则a和b相比,( )。
A、a<b B、a>b C、a=b D、无法确定
四、图形操作分析与规律探索。(共15分)
1.下面是某汽车厂两款新车销售情况统计图。(4分)
(1)( )月两款车的销售量差距最大,( )月两款车的销售量差距最小。
(2)A款车在6月份的销售量比5月份多销售( )辆。
(3)B款车在6个月内平均每个月销售( )辆。(保留整数)
2.甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离S(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系的图象如图。求甲、乙两同学的速度。(除去中途休息的时间)(3分)
3. 先数一数,填一填。(4+4=8分)
三角形个数
1
2
3
4
5
…
n
小棒根数
3
5
…
①这样摆15个三角形,需要多少 ②用91根小棒,能摆成多少个这样
根小棒? 的三角形?
五、解决问题(共32分)
1.杭州湾跨海大桥全长大约36千米,比香港青马大桥的16倍还多0.8千米。香港青马大桥全长大约多少千米?(用方程解答)
2.一个自然保护区里有天鹅和丹顶鹤共960只。天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只?(用方程解答)(补12页)
3.甲乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出。甲船每小时行25千米,乙船每小时行27千米。几小时后两船相距208千米?
4.一张铁皮4平方米,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩这块铁皮的几分之几?
5.现有两个杯子,甲杯子里放了55毫升开水,乙杯里放了116毫升开水,如果在这两个杯子中放入同样规格的白糖,甲杯中放入33克白糖,乙杯中放入60克白糖,搅拌后( )杯中的水甜一点。(把你的思考过程写具体)(4分)
计算或分析过程:
。
6.长方形砖长8分米,宽6分米。用这样的砖铺一个正方形地,不需要切割。
(1)这个正方形地的边长最短是多少分米? (2)需要多少块砖才能铺好?
综合实践:小小设计师。
在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下:(1)标签号为2的倍数,奖2支铅笔;(2)标签号为3的倍数,奖3支铅笔;(3)标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖;(4)其他标签号均奖1支铅笔。如果是你,会为该项活动奖品准备铅笔( )支。
理由:
。
备用题:
1.将一个圆沿半径平均剪成若干份,再拼成一个近似的长方形。已知这个长方形的周长是33.12厘米,那么这个圆的周长和面积各是多少?
2、先计算,探索规律:(3分)
1-=( ); -=( ); -=( ); -= ( )
根据以上的发现可推算出1-------= 。
2.希望小学要买50个足球。现在甲、乙、丙三家体育用品商店可以选择,三家商店的足球单价都是30元,但每个商店的优惠措施不同。
甲商店:每天满10个足球免费赠送2个。
乙商店:每个足球优惠4元。
丙商店:购物满100元,返还现金15元。
为了节省费用,你觉得这个学校应该去哪一家商店购买?(用计算说明)
3.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是厘米、厘米。求这个三角形的周长。
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