四年级下语文期中试题四年级下册语文试题--期中考试复习精选题 人教部编版（二）（含答案）_人教版（2016部编版） 5页

2020 年统编版语文 四年级下册期中考试复习精选题（二） 一、选择题 1．下列词语中的加点字注音完全正确的一组是（ ）。 A．剥．削（bō） 攀．登（pān） 和谐．（xié） 窥．伺（guī） B．慰藉．（jì） 松脂．（zhī） 大禹．（yǔ） 仲．裁（zhòng） C．繁衍．（yán） 蔬．菜（shū） 余晖．（huī） 月晕．（yùn） D．啄．食（zhuó） 俯．身（fǔ） 渗．出（shèn） 敏捷．（jié） 2．下列选项中词语类型完全相同的一项是（ ） A．千里马 老黄牛 应声虫 百灵鸟 B．变色龙 铁公鸡 哈巴狗 小蜜蜂 C．奋不顾身 眉清目秀 正气凛然 光明磊落 D．崇山峻岭 湖光山色 依山傍水 山清水秀 3．下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ） A．西湖公园里的菊花开了，让看的人应接不暇．．．．。 B．周一晨会上校长发表了热情周到．．．．的讲话。 C．小明胸有成竹．．．．地站起来回答老师的问题。 D．所有的父母都有望子成龙．．．．、望女成凤的心愿。 4．下列诗句与其作者对应有误的一项是（ ） A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。——[宋]范成大 B．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？——[唐]杜甫 C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——[宋]辛弃疾 D．不论平地与山尖，无限风光尽被占。——[唐]罗隐 5．下列词语中，加点字的解释有误的一项是（ ） A．欣喜若．狂（如，像） 尽职．尽责（职务，分内应做的事。） B．天高地阔．（面积或范围宽广） 屏．息凝视（抑止） C．田园杂兴．（高兴） 一丝不苟．（马虎，随便） D．扬长而去．（离开） 无忧．无虑（使人忧愁的事） 6．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．这是高傲的一只白鹅。 B．我看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。 C．它伟大，因为它是母亲。 D．读了《纳米技术就在我们身边》这一课，深受启发。 7．下列句子排列顺序正确的一项是（ ） ①拾级而上，便到了龙亭殿前。 ②走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。 ③一天，我和妈妈一起去游览龙亭。 ④我们步入大殿，看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目，金碧辉煌。 A．③②①④ B．②③①④ C．③④①② D．④③①② 8．将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（ ） 不一会儿我就摘了满满一捧手上拿不了了，就找了个袋子放。 ①欣赏了一会儿彩石，潮水往下退了些，我看见边上露出了一条路。②我就从岩缝处爬 了过去，走到深处看到有些岩石上有螺我就把它们摘了下来。③大大小小不同的螺装了 满满一袋子。④我还看到有一种红红、软软的东西长在岩壁上，妈妈叫我不要碰，免得 有毒或过敏。其实是妈妈有点怕那东西。 A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后 二、填空题 9．看拼音，写词语。 qīnɡ tínɡ wèi jiè nù hǒu jiàn kānɡ （______） （______） （______） （______） ténɡ luó ménɡ lónɡ yōu lǜ tǎo yàn （______） （______） （______） （______） 10．把下列词语补充完整，并选词填空。 （______）（______）生机 （______）（______）欲聋 五彩（______）（______） 欣喜（______）（______） 天高（______）（______） 甜甜（______）（______） 丰富（______）（______） （______）（______）不安 从容（______）（______） 1．白鹅（_______）地大踏步走上前去。 2．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（______）的孔雀。 3．他们把桌椅饭菜搬到门前，（_______）地吃起来。 11．写出下列句子中加点词的反义词。 1．你常常会看见许多鲜嫩．．的笋，成群地从土里探出头来。（_________） 2．两只小虫都淹没在老松树黏稠．．的黄色泪珠里。（_________） 3．不再胆怯．．的小白菊，慢慢地抬起他们的头。（_________） 4．母鸡负责、慈爱、勇敢．．、辛苦，因为它有一群鸡雏。（_________） 12．按要求写词语。（至少写三个） AABB 式：________________________________________________ AABC 式：________________________________________________ ABAC 式：________________________________________________ ABCC 式：_________________________________________________ 13．写出下列词语的近义词。 弥漫（________） 卓越（________） 流连（________） 惊讶（________） 仿佛（________） 飞翔（________） 惊动（________） 权利（________） 神奇（________） 14．写出下列词语的反义词。 明亮（________） 细致（________） 舒畅（________） 疑惑（________） 坚毅（________） 容易（________） 成功（________） 悲惨（________） 违抗（________） 15．给下列加点字选择正确的解释。 想：A．希望；打算 B．推测；认为 C．开动脑筋；思索 （1）我多想．回到故乡，回到我童年生活过的地方。（____） （2）这道应用题，我要想．一想才能回答你。（____） （3）今天这么大的雾，我想．他不会来了（____） （4）海力布想．，珍室倒不在乎，能听懂动物的话对一个猎人来说那太好。（____） 16．根据括号里的意思写出相应的成语，填在横线上。 1．附近的狗偷吃额的午餐后__________（大模大样地径自走了），使鹅看得目瞪口呆。 2．他内心十分想帮助他人，但却__________（用不上力量或没有能力去做）。 3．辽西恐龙化石的发现使研究者们_________（高兴到了极点）。 4．在落霞的余晖里，家家_____________（做饭时冒出的烟回旋上升，随风而逝）。 17．选择下列句子运用的修辞手法。 A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．反问 E．排比 1．三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦首谈心。（_______） 2．几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。（_______） 3．串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（_______） 4．新阳推开了阴了，溪水在温风中晕皱。（_______） 5．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（_______） 18．选词填空。 预防 防止 1．利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与（________）。 2．和不相识的人交往要提高警惕，（________）受骗上当。 回忆 回顾 3．（________）建国以来的历史，很多地方都耐人寻味。 4．这些事是永不漫灭的（________）。 即使……也…… 不论……都…… 5．（________）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（________）从不吃惊。 6．乡下人家，（________）什么时候，不论什么季节，（________）有一道独特、迷 人的风景。 三、语言表达 19．按要求完成句子练习。 1．许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（照样子，把物当作人来写） ____________________________ 2．随着社会的发展，有些词语在原有含义的基础上又有了新的含义，如“潜水”等。 请用“潜水”的不同含义各写一句话。 （1）潜水（原有含义）：____________________ （2）潜水（新的含义）：____________________ 3．猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 （仿写句子） 我家小狗很可爱：______________________。 4．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（围绕词句展开想象，把你想象到的画面写下来。） ___________________________ 5．明天学校组织社会大课堂活动。老师对同学们说：“明天我们 8 点从学校出发，中 午回来。大家带好水杯，不要带其他零食。”晶晶回家后，把这件事告诉妈妈，她这样 对妈妈说：___________________。 20．排列下列这段话，把序号写在括号里。 （___）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？” （___）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落 下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？” （___）牛顿是世界上有名的发明家。 （___）牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因 为地球有引力。 （___）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。 四、信息匹配 21．按课文内容填空。 （1）猫的性格古怪：老实，________，________；高兴时_________，不高兴时 ____________；胆小又________。 （2）鹅的高傲，表现在它的__________、__________、_________中。 （3）《母鸡》以________________为线索，表达了________之情。 （4）《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！ 天上的风雨来了，______________；心中的风雨来了，_________。 22．根据课文内容，判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。 （1）《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春，字舍予， 当代作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。 （______） （2） “小小的天窗又是你唯一的慰藉！”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。 （______） （3）“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕 它三分”这句话前后矛盾。（______） （4）“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比 的说明方法。（______） 五、现代文阅读 23. 阅读短文，完成练习。 一条小面包 从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说： “这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面 包。” 这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最 后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。 但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与他人争抢。她 只是谦让地站在一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里的最小一条 面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。 第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一 条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了 出来。 妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格 琳琴，赶快去！” 当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不我的孩子，这没有错。是我把 银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去 吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。” 1．联系上下文，写出下列词语的意思。 闹饥荒：_________________________ 蜂拥而上：________________________ 2．从哪些语句中可以感受到小格林琴对面包师傅充满了感激？请在文中用“ ”画出来。 3．文中“饥饿的孩子蜂拥而上”“也没有向这位好心的面包师说声谢谢”与格林琴“谦让 地站在一步以外”“亲吻了面包师的手表示感谢”是运用了________的写法，突出了格 林琴_______________的品质。 4．为什么格林琴得到了奖励？ ______________________________________________________________________ 5．你想对文中其他的小孩说些什么？ ______________________________________________________________________ 六、书面表达 24．快乐习作。 你最喜爱的是什么呢？是一个人一件事，一处景物还是一件物品呢？你最喜欢的他的原因 是什么？请你以“我最喜爱的 ”为题，用具体的事例写一篇习作，要求把题目补充完 整，做到重点突出，内容具体，语句通顺。 参考答案 1. D 2. D 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 8. D 9. 蜻蜓 慰藉 怒吼 健康 藤萝 朦胧 忧虑 讨厌 10.勃 勃 震 耳 斑 斓 若 狂 地 阔 蜜 蜜 多 腔 局 促 不 迫 从容不迫 五彩斑斓 天高地阔 11.枯萎 稀薄 勇敢 懦弱 12.重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 缓缓驶过 闷闷不乐 默默无言 栩 栩如生 多灾多难 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 生机勃勃 13.充满 杰出 留恋 惊奇 好像 翱翔 打扰 权益 神秘 14.黑暗 粗糙 沉闷 信任 软弱 困难 失败 幸福 遵从 15.A C B C 16.扬长而去 无能为力 欣喜若狂 炊烟袅袅 17.B CE A B A 18.预防 防止 回顾 回忆 即使 也 不论 都 19.柳枝在风中欢快地舞蹈。 海豹善于潜水。 他常常在各大论坛潜水，只看别人发 的帖子，很少发表自己的意见。 用舌头舔我的手，摇头摆尾地在我面前走来走去 一个顽皮可爱的小孩，趴在溪边，剥着刚摘下的莲蓬。 妈妈，明天我们学校组织社 会大课堂活动，8 点从学校出发，中午回来。老师让我们带好水杯，不要带其他零食 20.3 4 1 5 2 21.贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 勇猛 叫声 步态 吃相 作 者的情感变化 对母爱的赞颂 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 22.√ √ × × 23.1． 指遭遇荒年。 形容许多人一起涌上来。 2．她还亲吻了面包师的手表示 感谢，然后才回家去了。 3． 对比 谦让、拥有一颗感恩的心 4．因为格 林琴十分诚实、谦让，有一颗感恩的心，面包师被她的行为感动了，所以他真诚地帮助 小姑娘。 5．面对别人的帮助要怀一颗真诚、感恩的心。 24.我喜欢的植物 我最喜欢芦荟。它长着挺拔秀丽的身体，还有既水灵又饱满的绿色叶子。我把芦荟当做 中草药，因为我哪里受了伤，即使火辣辣的疼，我也会拿芦荟的绿叶子来止疼。抹上芦荟 汁液我受伤的地方立刻会清凉无比，虽然还是有点隐隐作痛，但是已经可以消肿、止疼了。 夏天，讨厌的蚊子，给我送来一个个“红包”让我奇痒我比。这时候，我就用芦荟的叶 子消肿、止痒。而且夏天的天气很闷热，会让我的身上起一些“豆子”，我就会用芦荟的 叶子清凉一下，“豆子”一下子就不痒了。 正因为这样，可怜的芦荟做出了重大的牺牲，他的身上留下了一道道让它心甘情愿的伤 疤。也因为这样，我才这么的爱护它。因为它为我做出牺牲，它想要的是我对它的爱。所 以我就这么回报它啦！ 我喜欢芦荟，我更喜欢它舍己为人、助人为乐的可贵精神！我们人类也要向这种植物学 习和致敬呢！