四年级下语文单元测试人教部编版四年级语文下册第二单元测试卷（5）（有答案）_人教版（2016部编版） 8页

人教部编版四年级语文下册单元测试卷 第二单元 [时间:90 分钟 满分:100 分] 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（40 分） 1.读拼音，写词语。(8 分) fén shāo duǒ bì zhí xínɡ yán jùn mó ɡuǐ chuī yān chè dǐ yā pò 2. 下列各组加点字的注音有误的一项是( )(2 分) A.琥珀(pò) 崭新(zhǎn) 癌症(ái) B.宾客(bīn) 宛若(wǎn) 乒乓(pīng) C.迟钝(dùn) 挣扎(zhá) 里程碑(bēi) D.预兆(zhào) 细菌(jūn) 澎湃(bài) 3. 从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是( )(2 分) A.勇敢 凶恶 纯洁 B.聪明 勤奋 善良 C.怯弱 卑鄙 傲慢 D.来去匆匆 只字不提 无声无息 4.给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词（6 分） 得分 方（ ）（ ） 急（ ）（ ） 屯（ ）（ ） 隶（ ）（ ） 内（ ）（ ） 彭（ ）（ ） 5.辨字组词。（8 分） 疏（ ） 碳（ ） 吨（ ） 辟（ ） 蔬（ ） 炭（ ） 钝（ ） 僻（ ） 6.选择恰当的关联词语填空。（3 分） 不仅……而且…… 如果……就…… 虽然……但是…… （1）（ ）在只有几个癌细胞的时候（ ）能够发现的话，死亡率会大大降低。 （2）鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。 （3）（ ）人工智能很强大，（ ）它并不能代替人类做所有的工作。 7. 按要求完成句子练习。（12 分） （1）它们前俯后仰．．．．地挣扎了一番，终于不动了。（用带点的词语写一句话）（2 分 （2）如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于．．．把乒乓球放在地球上，可见纳 米有多么小。（注意加点的部分，再照样子介绍一个事物）（2 分） （3）火箭宛若．．一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（用 带点的词语仿写一个比喻句）（2 分） （4）杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改为转述句） _________________________________________________________ _____ 根据语境填空。（8 分） （1）厦门是一座美丽的城市，许多文人雅士曾用诗句赞美它，其中一副回文对联写道： “雾锁山头山锁雾，____________________”，后半句介绍的是厦门著名的景点 ____________ 。“ 四 面 荷 花 三 面 柳 ， ____________________ ” 描 写 的 是 山 东 济 南 ____________的风光。（6 分） （2）宇轩不小心把购买电压力锅的发票打湿了，发票上价格小写的部分看不清楚，但 价格大写的位置上仍清晰显示着“叁佰捌拾玖元整”，宇轩可据此看出这个电压力锅的 购买价格是_________元。（2 分） 9. 请概括下面这则新闻的主要内容。(5 分) 5 月 21 日,记者日前从国家气候中心获悉,南海季风已于 5 月第 2 候爆发,爆发日期较往 年(5 月第 5 候)明显偏早。南海夏季风的爆发意味着我国东部即将全面进入主汛期。专 家预测,今年汛期我国气侯状况总体偏差,降水呈“南多北少”分布,极端天气气侯事件 可能偏多,早涝灾害较重。 二、阅读与欣赏（30 分） （一）课内阅读 数千万年后，它的后代繁衍（yǎn yàn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们 的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有 些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有 些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来 越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨（béng péng）大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽 毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树 上生存。这些树栖（qī xī）的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并 得分 最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测， 一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置 疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一 个崭（z ă n zh ă n）新的生活天地。 1．从文中选择正确的字打√。（2 分） 2．结合上下文理解词语（2 分） 形态各异： 。 毋庸置疑： 。 3．选文从_________________、 、 三个方 面介绍了恐龙的庞大家族。（3 分） 4．在介绍恐龙庞大家族的句子运用了______________________________的修辞（1 分） 5．这段话主要写了（ ） （1 分） A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程 （二）开心阅读。（14 分） 最傻的人成功了 1862 年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。 开学不久后的一天,亨尔教授突然把自己多年积攒下的论文手稿全部搬到教室里, 分给学生们,让他们重新仔细工整地抄写一遍。 但是,当学生们翻开亨尔教授的论文手稿时,发现这些手稿已经非常工整了。所以几 乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要,做这种没有价值而又枯燥的工作是在浪 费自己的青春和生命,有这些时间,还不如发挥自己的聪明才智去搞研究。他们的结论是: 傻子才会坐在那里当抄写员。最后,他们都去实验室里搞研究去了。让人想不到的是,竟 然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿,他叫科赫。 一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一 向和蔼的教授突然严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这 项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我 们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是一定要具备一 种一丝不苟的精神。特别是年轻人,往往急于求成,容易忽略细节。要知道,医理上走错 一步,就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作,( )是学习医学知识的机 会,( )是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身 为一个医学工作者的重大责任,在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老 实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类 历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人, 也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905 年,由于科赫在细菌研究方面的卓越成就,他被授 予诺贝尔生理学或医学奖。 1.写出下列词语的近义词。(4 分) 枯燥—( ) 忽略—( ) 2.在文中括号里填上恰当的关联词。(2 分) 3.画线句子中引号的作用是( )(3 分) A.特定称谓 B.表示否定 C.引用 4.第 4 自然段写“看着科赫满脸疑问”,科赫满脸疑问的原因是( )(3 分) A.科赫等待教授的评价,不知自己抄得好不好。 B.科赫也不知道教授为什么让他抄这些手稿,等着教授给他答案。 C.科赫不知道为什么只有他一个人在抄论文手稿,别人都不抄。 5.亨尔教授的教导对科赫产生了怎样的影响?(6 分 三、习作与表达。（30 分） 随着科技的发展，我们的生活品质也逐渐提升了。微信拉近了人们的 距离，高铁方便了人们的出行，多媒体技术的应用为我们的学习带来别样的体验……你 感受到身边科技的魅力了吗？今天，就请你以“科技魅力”为话题，围绕某项科技，自 拟题目，写一篇 350 字左右的作文。 得分 参考答案： 一、1.焚烧 躲避 执行 严峻 魔鬼 炊烟 彻底 压迫 2.D 3.A 4．方（防）（防护） 急（隐）（隐藏） 屯（吨）（一吨） 隶（康）（健康） 内（纳）（收纳） 彭（膨）（膨大） 5.疏（稀疏） 碳（碳素） 吨（一吨） 辟（开辟） 6.（1）如果 就 （2）不仅 而且 （3）虽然 但是 7．（1）示例：听了爸爸讲的这个笑话，我们全家人都笑得前俯后仰。 （2）示例： 我们学校的操场相当于两个足球场那么大。 （3）示例：弯弯的月亮宛若一艘小船。 （4）（1）杨利伟说，飞船运行正常。他自我感觉良好。他为祖国感到骄傲。 8. （1）天连水尾水连天 鼓浪屿 一城山色半城湖 大明湖 （2）389 9. 南海季风爆发,专家预测我国极端天气气候事件可能偏多。 二、（一） 1．繁衍（yǎn） 膨（péng）大 树栖（qī） 崭（zh ă n）新 2．结合上下文理解词语（2 分） 形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。这里指恐龙数量种类多。 毋庸置疑：不必怀疑。 3．选文从恐龙的种类、恐龙的演化过程、科学家的推测三个方面介绍了恐龙的庞大家 族。 4．排比 5．B （二）1.示例:乏味 忽视 2.既……又…… 3.B 4.B 5.在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保 持严谨的学习态度和研究作风。 三、习作略。