苏教版数学五年级下册同步课件-第6单元 圆-第2课时 扇形的认识 18页

第 2 课时 扇形的认识 说一说圆的有关知识 一、新课引入 (打一夏季常用生活用品) 一、新课引入 猜一猜 有风不动无风动， 不动无风动有风。 一、新课引入 扇子 观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。 二、新课讲解 3 上面各图中的涂色部分都是扇形。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 二、新课讲解 它们都是由圆 的两条半径和 一段曲线围成。 它们都有一个 角，交的顶点 在圆心。 半 径 圆 心 角 上图中A、B 两点之间的曲线是弧，它是圆的 一部分。 像图中∠1那样，顶点在圆心的角叫作圆心角。 二、新课讲解 这是三个同样大小的圆，比一比，哪个扇形大？ 思考？ 同一个圆中，扇形的大小与什么有关系？ 二、新课讲解 扇形的大小与圆心角的大小有关 。在同圆或等圆中，圆心角大的扇形大，圆心角小 的扇形小。 二、新课讲解 你能画一个圆心角为90°的扇形吗？ 当圆心角同样大时，扇形的大小又是由什么决定的呢？ 在不同的圆内扇形的面积由圆心角和半径决定。 三、例题讲解 扇形 扇形 扇形 扇形 下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？ 错 误 解 答 错 误 解 答 三、例题讲解 扇形 扇形 下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？ 错 误 解 答 错 误 解 答 错解分析：由圆心角的两条半径和圆心角所对的 弧围成的图形叫作扇形。这两个不是扇形。 三、例题讲解 扇形 × × 扇形 下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？ 正确解答 三、例题讲解 直角90° 平角180° 钝角120° 1.下面扇形的圆心角各是什么角，分别是多少度？ 四、巩固练习 1 3 2 3 2 5 3 5 5 8 3 8 2.每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看作什 么图形？ 这些图形各占圆的几分之几？ 都可以看作扇形 四、巩固练习 3. 6 8 10 四、巩固练习 圆的直径是 （ ）cm 半圆形的直径是 （ ）cm 扇形的半径是 （ ）cm 圆心角:顶点在圆心的角叫作圆心角。 扇形:由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧 围成的图形叫作扇形。 五、课堂小结