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- 2022-02-10 发布
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桂花雨
第一单元
3
童年
是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情更是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨。
琦
君
现
当代女作家,原名潘希真,师从词学家夏承焘。
1949
年赴台湾,在司法部门工作了
26
年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。
出版
散文集、小说集及儿童文学作品
30
余种,内有
《
烟愁
》《
细纱灯
》《
三更有梦书当枕
》《
桂花雨
》《
细雨灯花落
》《
读书与生活
》《
千里怀人月在峰
》《
与我同车
》《
留予他年说梦痕
》《
琦君寄小读者
》《
琴心
》《
七月的哀伤
》
以及
《
琦君自选集
》
等。
桂花
桂花
:也称木犀,木犀科。
花为黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。种类有
金桂(金黄色)、丹桂(橙黄 )、银桂(较白)、四季桂(稍白)
。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。
“
桂花雨”是指什么?
摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,像下雨一样。
生字学习
箩
(
luó
)
(箩筐)
(
hán
g
)
(杭州)
糕
(糕饼)
兰
(木兰花)
杭
好字好词
婆
浸
缠
(外婆)
(沉浸)
(纠缠)
茶
(茶叶)
捡
(捡拾)
懂
(懂事)
有
感情地朗读课文,谈谈自己的感受。说说桂花给
“
我
”
带来了哪些美好的回忆。理清文章段落。
课文怎样分段?
1.
第一节(第
1
~
2
自然段)
2.
第二节(第
3
~
6
自然段)
3.
第三节(第
7
~
8自
然段)
小时候,我最喜欢桂花。
回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”情景。
由母亲的话引出对童年“摇花乐”及阵阵桂花雨的追忆。
第一节:
1.“
我”为什么喜欢桂花?
桂花
树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。
可是桂花的香气,太迷人了。
梅花
木兰花
2.
桂花有多香?
桂花
盛开的时候,不说香飘十里,至少
前后左右十几
家邻居,没有不浸在桂花香里的。
全年
,整个村子都
浸
在桂花的香气里。
“
浸
”
是什么意思?作者
“
浸
”
字想要表达桂花的什么特点?
“
浸”字,指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在桂花的香气里似的。形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。它的香,已挣脱了季节的束缚,香甜了四季,也香甜了人们的生活。
3.
为什么要摇花?
桂花
成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
第二节:
4.
为什么说摇花对“我”来说是件大事?
画出描写“我”摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。
这
下,我可乐了,帮大人
抱着
桂花树,使劲地
摇
。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我
喊着
:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”(
对桂花的喜爱
)
摇桂花的场景
桂花
摇落以后,
挑
去小枝小叶,
晒
上几天太阳,
收
在铁盒子里,可以加在茶叶里
泡茶
,过年时还可以
做糕饼
。(
工序复杂
)
桂花的收、藏和作用
这句话表达了母亲对家乡的热爱和怀念之情。
可是母亲说:
“
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
淡淡的一句话,却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植入了作者的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。
第三节:
小结
课文主要讲作者回忆小时候帮母亲摇桂花。
表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情。
谢 谢 观 看
!
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