部编版六年级上册语文《 西江月·夜行黄沙道中》PPT课件 10页

西江月 · 夜行黄沙道中 —— 辛 弃 疾 垫江县绿柏小学卓越课堂 —— 自主体验模式 一、学习目标： 1 、在诵读中扫清文字障碍，做到有感情的朗读这首词，并读出词的节奏和韵味。 2 、借助资料、联系上下文、想象理解词的意思。 3 、通过反复吟诵，品味词的意境，达到熟读成诵目的。 二、学习重难点 重点：抓住重点词句体会夜行路上的恬静自然以及词人喜悦快慰的心情。 难点：品读“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”感受“柳暗花明又一村”的精妙。 西江月 · 夜行黄沙道中 —— 辛 弃 疾 “ 西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”是题目 。 “西江月”词牌名，每首词都必然有个词牌，但不一定有标题。 辛弃疾退隐上饶期间，经常行经风景优美的黄沙道中。 范读课题，自主解题 西江月 · 夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。 } 上阕 } 下阕 一首词的一段叫一阕。 xiàn 初读课文 读通读顺 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。 “见”读 xiàn ，不读 jiàn 天苍苍，野茫茫，风吹草低 见 牛羊 。 “显现、出现 ”的意思 自读自悟 入境抒情 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 月光明亮，惊醒的鹊儿飞绕在树枝上。清风吹来，半夜里蝉儿鸣唱。 明亮的月光下，惊醒的鹊儿飞离树枝，半夜里清风吹拂，传来声声蝉鸣。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 锄禾日当午，汗滴禾下土。 稻花飘香，蛙声一片，有动有静，乡土气息更浓厚了。词人为农家感到 由衷的喜悦 。作者把蛙拟人化了，写蛙懂得“说丰年”，既生动地渲染了连蛙也为之欢唱的丰年景象，使之更为突出鲜明，也 映托 出人逢丰年的喜悦。 上 阙 自读自悟 入境抒情 下 阙 七八个星天外，两三点雨山前 。 上阙写晴，下阙写雨。这两句描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象。 词人写明星而不写乌云，只用七八个星星来暗示乌云布满天空。 “两三点雨”说明雨点很大，将骤雨的前奏写得逼真。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 大雨将至，急忙避雨，本来很熟悉茅店的位置，一时竟找不到了，可见词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得，路转了一转，嘿，茅店不就在眼前吗？ “忽见”把夜行人急寻茅店不着而突然见到的惊喜神态全都表现出来了。 赏读记忆 写写感受 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。 链接词人，拓展阅读 破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾  ( 宋代 ) 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 这首词通过写乡村夏夜，月白风清，传来阵阵稻花香，处处蛙声和鸣，一片丰收景象，作者迷恋着田园风光。表达了词人对丰收景象的喜悦和对劳动人民的热爱。作者语言自然清新，情感真挚朴实，创作技法精湛。 再见