六年级上册美术课件- 第十二课 废物新用 ︳湘美版 (共22张PPT) 22页

基于 “ 变废为宝 ” 的中小学创新美术课堂的教学方式探索 金缮修复之美 近几年随着 《 我在故宫修文物 》 和一系列匠心纪录片的火爆，器物修复这个话题热度居高不下。而修复中比较华丽的一种手法 ---- 金缮 ，开始受到广泛关注。原因，大概是颜值比较高、金子比较贵。有些不明真相的人觉得这些缝隙是真金熔了粘起来的，只有行家才知道这种修补工艺 属于漆艺，而不是金工 。 “ 漆”字是中國象形字，由漆樹上割八字形流出生漆之意。 对比两个壶的修复工艺区别 一、金缮工艺 ［金缮］: 日语中称为“Kintsukuroi ”，将瓷器碎片由天然大漆黏合，表面再敷以金粉或者金箔，装饰性较强。简单来说是一种用天然大漆结合金粉或金箔来粘合填充的工艺。 和中国传统瓷器修复技术—锔瓷类似，金缮是源自日本的传统瓷器修复技术，本质上是漆艺的范畴。 金缮在生活中的运用 金缮不仅是一种技艺，更是一种审美，一种完善，一种创造。“喝茶人几乎都喜欢这样的美，在日本称作侘寂。”侘寂美学是日本美学意识的一个组成部分，主要指残缺之美，不完善的、不圆满的、不恒久的，也有朴素、谦逊、自然的意思 。 二 · 工 具 三、修 复 流 程 第 一 步 破损器物的处理： 240 目干砂纸轻轻打磨断面。断面和冲线上生漆，用纸巾擦掉后入烤箱 160 度两小时或者 180 度 90 分钟 。 第 二 步 调制胶合漆，两种配方：黑漆加蛋白或黑漆加糯米粉。搅拌直到漆成 粘稠状，用吹风机边加热边搅拌可以加速反应。 第 三 步 器物断面涂胶合漆，同时填补碎片之间的表面缝隙，像小缝，可以用糯米与生漆的调和膏填补；大缝，则可用瓦灰漆或漆线图填补。 第 四 步 填补完成后，用砂纸打磨，裂缝处再涂抹一层红漆，待漆半干后，将金箔裁剪成合适大小后，在上漆处贴上金箔，或刷上金粉。 第 五 步 反复粘贴金箔直至成型（ ps ：金箔小心放上去，用刷子刷在漆面，放置数天后，用硬刷子清除掉多余金箔就完成了），修复就算完成啦！ 从以上流程来看，金缮工艺并不复杂，但它要求修复师具备高超的审美能力，在了解器物的基础上，将修复材料的金贵之美与器物融为一体，创造出新的美感。它既是保存和再现传统文化信息的方式，也是设计创意的呈现方式。 四、看下老师和学生几组作品 义卖后报道 老师示范修复过程 中央民族乐团 - 平湖秋月.mp3 1 、如何调胶漆。 2 、如何粘贴。 五、作品创作 作业要求： 1 、以个人为单位修复手中破碎的瓷碗。 2 、注意粘合剂不要弄到衣服及手上。 3 、注意破碎瓷片割伤手。 没有一种工艺是可以一蹴而就的 经得住日复一日的工 才能出精而别致的活 金缮工艺中积累的时间、经验、理念与惜物之心融合交织，共同构成了它的手作精神与技艺本身的价值。