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- 2022-02-10 发布
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箱板上的新发现
甘井子区春田小学
1
、每幅作品都用了什么方法？
2
、他是怎么创作的？
3
、作者是怎样体现纸箱板的纹理变化的？
你还有其他增强纹理变化的方法么？
小组探究：
利用瓦楞纸的夹层和纹理变化，选择自己喜欢的方法，完成一幅妙趣横生的作品。
作业要求：
层 次 分 明
纹 理 变 化
富 有 美 感
评价标准：
生活创意：
生活中并不缺少美，缺少的
是
发
现美的眼睛
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