六年级科学上册教学课件-8生物多样性的意义5-教科版(共30张PPT) 30页

8.生物多样性的意义 四川，陕西，甘肃等少数地方青藏高原贵州的梵净山、湖北的神农架、四川的峨嵋山等处长江中下游，洞庭湖，钱塘江安徽，江苏，浙江，江西等 生物多样性的意义 植物与生活 分类标准类别植物根据生活环境根据是否落叶根据茎的不同根据是否开花水生植物陆生植物常绿植物落叶植物草本植物木本植物开花植物不开花植物植物的分类 植物搜一搜植物与我们的生活息息相关 动物与生活 这些食物来源于什么？ 小组合作：完成课本的思维导图 强身健体，提高免疫力增强免疫力、润肺止咳、滋润皮肤、杀菌消炎可以用于治疗发热恶风或头痛咽痛等症状。主治高热神昏、目赤肿痛等症。海马蜜蜂蝉蜕羚羊角 《神农本草经》载有动物药65种，《新修本草》载有动物药143种，《本草纲目》载有动物药461种，《本草纲目拾遗》载有动物药160种。动物与药材 它们有什么用途？蚕虫为人类提供了舒适的衣着原料。绵羊是澳大利亚维持国计民生的支柱羽绒（长在鹅、鸭腹的绒毛）的保暖性能最佳。 你认识哪些宠物？ 经不完全统计，全世界目前有36个国家、389个城市禁止或限制动物表演。取消的理由是强迫动物表演取悦人类不符合现代文明，一些人对此观点难以接受。动物是人类的朋友，人们应爱护动物，不得随意殴打、虐待动物。 萤火虫为什么能发光？萤火虫可以将化学能转化为光能，人们模拟此原理制造了由电能转变为光能的荧光灯（日光灯）。 薄壳建筑乌龟的壳只有2mm厚度，但很坚固，跨度大，用铁锤也很难破坏。科学家模仿设计薄壳建筑。这种建筑有用料少、跨度大、坚固耐用等特点。 蝙蝠发出的超声波遇到障碍物就会被反射回来，迅速判断前方是什么物体，距离有多远，是食物，树干还是敌人，然后决定进攻或躲避。 经过蝙蝠的启示，人类发明了声纳，即超声波测距仪，用于各个领域，发挥着重要的作用。 人与动物衣物科技药品娱乐食物动物与我们的生活息息相关 生物之间 鱼儿身上有许多寄生虫，有些虾非常喜欢吃这一类食物，从而帮助鱼儿消灭这些寄生虫。（动物与动物之间） 热带雨林的兰花，依靠着高大乔木生长,而不至于倒下。（植物与植物之间） 一些花为某些昆虫提供蜜露，这些昆虫则为其传粉，如蜜蜂；一些树为某些鸟类提供栖息场所，这些鸟则为其除害虫，如杜鹃；一些草为食草动物提供食物来源，动物粪便则滋养草，如野牛。（动物与植物之间） 生物之间是相互依存的 上完这堂课，你有什么感想呢？ 生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为了人类美好的明天，让我们携起手来，保护生态系统，保护丰富多彩的物种，保护生态平衡，为建设美好家园贡献自己的力量！ 1、每年的（）是国际生物多样性日。A、3月22日B、4月22日C、5月22日2、下列不属于我国珍稀生物的是（）。A、藏羚羊B、珙桐C、香樟3、下列属于我国特有的珍稀生物是（）。A、红树林B、珙桐C、鸭嘴兽4、下列动物不属于哺乳动物的是（）。A、鸡B、狗C、鲸鱼5、我们种植棉花主要是利用该生物的（）A、欣赏价值B、食用价值C、经济价值CCBAC生物多样性的意义 谢谢