六年级语文上册第18课永远记住您，老师课件3西师大版 20页

永远记住您，老师 西师大版 六年级 语文 上册 第五单元 小标题 教识字 教玩耍 感受空气 陪上大学 教说话 从安妮沙利文老师为海伦做的这些事情中，你感受到了这是一个怎样的老师？ 你们都找到了哪些令你感动的地方，找出来，批注感动的理由。 海伦凯勒怎么会忘记帮助她走出沉寂和黑暗的老师呢？ 小组合作，深入探究 找出令你感动的地方，并和小组成员 交流你感动的理由。 永远记住您，老师 一个双目失明的人只有得到正常人的待遇时，才会知道自己的力量。 一个盲人，或者说 一个残疾人 ，要正视自己的身体缺陷，不要把自己当作一个特殊的人， 要像正常人一样严格要求自己，只有这样，才能发挥自己的聪明才智。 从中你感悟到了什么？ 　 启发： 我们不要给自己某方面的不足找借口，期望别人的怜悯和帮助，而应该尽自己最大的努力去做。 不管发生什么事，都必须继续努力，在哪儿 失败的，就在哪儿重新开始。 遇到再大的困难都不退缩，屡败屡战， 勇往直前。 安妮老师对“我”最大的影响是什么？ 勇敢地面对失败， 重新开始， 顽强地走下去。 （ 1 ）通过具体事例描写人物。（几事写人法） （ 2 ）插入安妮老师的自身经历来烘托人物精神。 （ 3 ）把叙事、抒情融为一体。 写作方法 本文以怎样的情感为线索的？ 安妮对“我”的爱： “ 我”的情感： → 梦想 耐心地教 难过 庆幸 快乐 感动 感激 → → → → 本文 按事情发展顺序抓住老师爱 “ 我 ” ， “ 我 ” 爱老师两条感情线叙事抒情的。 安妮和“我”各是一个怎样的人？ 安妮 —— 热爱学生，循循善诱 “我” —— 自强不息，坚韧不拔 爱心是什么？ 爱心是一片冬日里的阳光 , 使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是沙漠中的一泓清泉 , 使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 名人对海伦凯勒的评价 19 世纪出了两个杰出人物 , 一个是拿破仑 , 另一 个是海伦 · 凯勒。 —— 马克 · 吐温 海伦 · 凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该 得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。 —— 梅特林克夫人 有时我想 , 要是人们把活着的每一天都看做是生命的 最后一天该有多好啊 ! 这就可能显出生命的价值 。 只要朝着阳光，便不会看见阴影。 世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵 去感受。 海伦凯勒的名言 海伦 · 凯勒一生一共写了 14 部著作。 《 我的生活 》 是 她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称 为 “ 世界文学史上无与伦比的杰作 ” ，出版的版本超过百余 种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦 · 凯勒的 《 我 的生活 》 、 《 走出黑暗 》 、 《 老师 》 三本书以及发表在美 国 《 大西洋月刊 》 上的著名散文 《 假如给我三天光明 》 编 译而成，完整系统地介绍了海伦 · 凯勒丰富、生动、真实而 伟大的一生。 推荐阅读 《 假如给我三天光明 》 作业 ： 读了这篇课文，你有什么感受？　　　 对你影响最大的是哪一位老师，请试着用本篇课文的写作方法 ( 用具体事例来表现人物的品质 ) 写一段话。 写一写 再见！