六年级下册语文试题-四川省简阳市镇金学区2019-2020学年度下半期期中教学质量监测（含答案）部编版 7页

镇金学区2019-2020学年度下半期期中教学质量监测 六年级 语文学科 全卷总分：100分 书写分：10分 监测时间：100分钟 班级 姓名 得分 ‎ 一、 拼音汉字 。（7 分）                                    ‎ ‎ 1、看拼音，写词语。（4分）  ‎ ‎  luò tuo      luǒ lù fù gài duǒ cáng ‎ ‎ （        ）   （         ）   （ ） （ ）  ‎ tān fàn jiān áo tiāo tì pái huái ‎ ‎ （        ）   （         ）   （ ） （ ）‎ 2、 选择带点字的正确读音，打上“√”  。（3分）‎ 默书簿（bù bó） 惆怅（chàng zhàng） 铙钹（bō bó）‎ 铁锨（xiān qiāo） 僧人（sēng shēng） 纤维（xiān qiān）‎ 二、词语。（12分）‎ 1、 比一比，组词语。 （6分） ‎ 绽（ ） 俱（ ） 宵（ ）    ‎ 锭（ ） 惧（ ） 霄（ ）‎ 籍（ ） 挪（ ） 褐（ ）‎ 藉（ ） 娜（ ） 竭（ ）‎ 2、 把词语补充完整，再填空。（6分，补充词语0.5分，选词填空1分）‎ ‎（ ）虚席 （ ）满座 （ ）接踵 ‎（ ）结队 （ ）万户 （ ）枚举 ‎ 这些词语都表示“多”，其中表示“贵宾多”的词语是（ ），表示“人户多”的词语是（ ） ，表示“观众多”的词语是（ ）。‎ 三、句子。（10分）‎ 1、 按要求写句子。（5分）‎ （1） 我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）‎ ‎ ‎ （2） 妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）‎ ‎ ‎ （3） 我们小时候的玩具，都是自己做的。（改为双重否定句）‎ ‎ ‎ （4） 其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句）‎ ‎ ‎ （5） 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 ‎ 我也能写夸张句： ‎ ‎ 2、选择恰当的句子填在文段中。（填序号，2分）‎ 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，_________，_________，_________，_________。‎ ‎①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ‎③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭 ‎3、下面短文中有6处错误，用学过的修改符号，在原文上修改。（3分）‎ 张老师工作勤勤垦垦，任劳任怨，生活上艰苦朴素。她和蔼可亲，既然有同学做错了事，她就奈心教育。有一次，我经常看见她累的满头大汗，竟然坚持给同学们上课。同学们都非常孝敬她。‎ 四、积累运用。（6分，1、2题1分，3、4题2分。）‎ ‎1、《增广贤文》中表示想文采出众必须在读书时下一番苦功夫的的名言是“ 读书 ‎ ‎ ，一字 ”。‎ ‎2、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去， ， ‎ ‎ ，没有声音，也没有影子。‎ 1、 ‎《迢迢牵牛星》中“ ， ”；‎ 写出了牛郎织女隔着银河相顾无言的情形。在《游子吟》中同样运用叠词的诗句是“ ‎ ‎ ， ”。‎ ‎4、王建在《十五夜望月》中抒发对友人的思念之情的诗句是“ ‎ ‎ ， ”。同样借月抒怀的诗句还有“ ， ” 。‎ 五、阅读运用 。（30分） ‎ ‎（一）课内阅读 。（9分）‎ 去的尽管去了，来的尽（jǐn  jìn）管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝（ní  níng）然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。   ‎ ‎1、用“√”选出加点字的正确读音。（1分）    ‎ ‎2．用直线画出文的排比句。（1分）    ‎ ‎3．文中破折号的作用是（          ），朗读这段话的感情基调是（          ）。（1分 ）。 ‎ ‎4．这段最后三句连用（     ）（     ）（      ）（     ）四个动词，形象准确地表达了 ‎ ‎（                                                 ）。（3分）‎ 5、 仿写句子。（2分） ‎ ‎（       ）的时候，日子从（                        ）过去了；（          ）的时候，日子从（                         ）过去了。 ‎ ‎6．时光匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言。（1分） ‎ ‎ ‎ ‎（二）文言文阅读 。 （9分）‎ 宋人有耕者，田中有株①，兔走触②株，折颈而死，因③释其耒④而守株，冀复⑤得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 ‎ ‎（注释：①株：树桩，即露在地面的树根。 ②触：撞到。 ③因：于是。 ④ 耒lěi：古代指耕地用的农具。 ⑤复：又，再。）‎ ‎ 1、解释下列文句中加点词 。 （4分）‎ （1） 兔走触株   （            ）  （2）因释其耒而守株  （             ）‎ ‎（3）冀复得兔   （             ） （4）而身为宋国笑 （            ）  ‎ ‎ 2、找出文中作者发表议论的句子，划上横线，并翻译这个句子。（3分）‎ ‎             ‎ ‎3、出自这个故事的成语是          。从短文中你得到什么启示？（2分） ‎ 答： 。‎ ‎（三）课外阅读。（12分）‎ 孩子无罪  ‎ ‎  这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。    ‎ 这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她，更没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她(    )把孩子送到孤儿院去， (   )把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊，你是个小天使。” ‎ 渐渐地，孩子长大了，(    )邻居们的行动已经不偏激了，(    )还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。    ‎ 半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：“孩子无罪。” 孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。最主要的是，他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。  ‎ ‎ “那个孩子就是我。”雅克里说。他的眼里饱含着泪水。  ‎ ‎1、在第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。(2分) ‎ ‎2、想想下面加点字的关系，照样子写词语。(2分)                ‎ 举足轻重 危在旦夕              ‎ ‎3、“危在旦夕”形容 。表示这个意思的成语还有 、 、 。(2分)              ‎ ‎ 4、理解短文，回答问题。（4分)‎ ‎  (1)“悲剧”这个词的意思是 。     ‎ (2） 文中写的“一场悲剧”指的是 。  ‎ (3） ‎“另一场悲剧”指的是 。  ‎ ‎  (4)文中“始终” “紧紧” “最多”三个词表现了艾娜 。 ‎ ‎5.再读短文，以艾娜视角将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。(2分)‎ 因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民 ；   虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子 ；既然孩子没有罪，那么孩子                ；既然孩子这么小就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要                          。 ‎ 六、习作。（25分） ‎ 作文题目：一串快乐的音符 ‎ 睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不再发生，快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。不少于500字。 ‎ 六年级期中测试语文答案 一、 拼音汉字 1、 骆驼 裸露 覆盖 躲藏 摊贩 煎熬 挑剔 徘徊 ‎2、bù chàng bó xiān sēng xiān ‎ 二、词语 ‎1、略 ‎2、座无 高朋 摩肩 成群 千门 不胜 ‎ ‎ 高朋满座 千门万户 座无虚席 三 句子 1、 ‎（1）我考虑情形和环境。‎ （2） 妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。‎ （3） 我们小时候的玩具，没有一个不是自己做的。‎ （4） 其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。‎ （5） ‎（答案不唯一）‎ 2、 ‎① ③ ④ ②‎ 3、 把“垦垦”改为“恳恳”；把“奈”改为“耐”；把“既然……就”改为“即使……也”；删去“经常”；把“竟然”改为“仍然”；把“孝敬”改为“尊敬”。‎ 四、 积累运用 1、 读书须用意，一字值千金。‎ 2、 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里 3、 盈盈一水间，脉脉不得语。 临行密密缝，意恐迟迟归。‎ ‎4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 例：露从今夜白，月是故乡明。（答案不唯一）‎ 四、 阅读运用 （一） 课内阅读 1、 jǐn  níng 2、 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝（ní  níng）然的双眼前过去。‎ 3、 语意转折 感慨 ‎4、跨、飞、溜、闪， 时间流逝的速度极快 ‎5、略 ‎6、略 （二） 文言文阅读 1、 ‎（1）跑； （2）放下 （3） 希望 （4）自己，本人 2、 兔不可复得，而身为宋国笑。 兔子不可能再得到，（他）自己却被宋国人耻笑。 ‎ 3、 守株待兔 死守狭隘经验，不知变通，注定要失败。或者不能怀有侥幸心理，妄想不劳而获等。 （答案不唯一，答对一方面即可）‎ （三） 课外阅读 1、 要么……要么…… 虽然……但是……‎ 2、 不知好歹 不置可否 连绵起伏 礼尚往来（答案不唯一）‎ 3、 危险就在眼前。 迫在眉睫、千钧一发、火烧眉毛、十万火急、危如累卵（答案不唯一）‎ 4、 ‎（1）不幸的结局或遭遇。 （2）一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。 （3）孩子落下窗台摔死。 （4）保护孩子的坚定态度，体现了她的正义、宽容和善良。‎ 5、 仇视他，处决了他； 是无辜的； 就不该受到歧视和伤害； 保护他，帮助他，因为我也是一个母亲。（答对意思即可）‎