人教版六年级数学上册 已知一个数的几分之几 助学单 2页

《已知一个数的几分之几，求这个数是多少》 课前助学单 学校： 姓名： 班级： 一、问题呈现 二、阅读尝试 1.解决以上问题如果有难度，请打开教材第 37 页，认真阅读例 4，你知道了： 2.从例 4 的线段图中，你能找出它们的数量关系吗？ 3.你有和教材中不一样的解题思路吗？和同学说一说。 4.请尝试完成练习八第 2 题。预习完后你有什么数学问题？请大胆写下来。 二、发现总结 三、生活舞台 “已知一个数的几分之几，求这个数是多少”的问题就藏在我们生活里，你能用故 事、画图、举例等方式当一回命题人吗？ “已知一个数的几分之 几，求这个数是多少”的 类型？有什么好方法呢？ 问 题 是 数 学 的 心 脏 — — P.R. Halmos