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  • 2022-02-11 发布

人教版6年级上语文课件:习作二

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祖国在我心中 祖国风光秀丽;   祖国文化灿烂;   祖国历史悠久;   祖国人才辈出;   祖国科技发达;   祖国发展日新月异;   中国人民勤劳智慧;   祖国还很落后;   祖国建设需要更多人才;   祖国一定会腾飞;   祖国的汉字有魅力;   祖国的古诗是瑰宝;   祖国人民崇尚自由;    …… 写演讲稿 , 一般来说 , 先 要根据听讲人的身份 , 写上适当的称呼 ; 然后 写演讲的主要内容 , 注意结合具体材料把要表达的观点说清楚 ; 最后 可以用简洁有力的话点明主题 , 或向听众发出号召。 写演讲稿 , 一般来说 , 先要根据听讲人的身份 , 写上适当的称呼 ; 然后写演讲的主要内容 , 注意 结合具体材料 把要表达的 观点 说清楚 ; 最后可以用简洁有力的话点明主题 , 或向听众发出号召。 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在 圆明园 烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在 邓世昌 勇猛的 “ 致远舰 ” 上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。 中山先生 ,在黑夜里开始规划治国方略, 毛泽东 ,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼; 邓小平 ,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过! “ 母亲 ” 的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起了 “ 母亲 ” 每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!    ──号召式结尾 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是──腾飞吧祖国,祖国吉祥,吉祥祖国。    ──总结式结尾 参考题目: 《 我爱祖国 》《 腾飞吧,巨龙 》《 我自豪,我是中国人 》 《 我们都有一个家 》 《 祖国,我的母亲 》 《 生我养我的这块土地 》 ) …… 演讲稿的语言要求 要口语化,通俗易懂。 要生动感人。 格言名句 …… 比喻 反复 反问 排比 例: 1938 年秋天,冯玉祥将军在湖南益阳县给几万名老百姓作了一次别开生面的演说。 不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后己。 —— 朱熔基 1 、热爱 ——“ 热爱是最好的老师 ” 2 、实践 ——“ 纸上得来终觉浅,绝知此 事要躬行 ” 3 、刻苦 ——“ 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才 ” 4 、恒心 ——“ 操千曲而后晓音, 观千剑而后识器 ” 。 古雅典卓越的政治家、演讲家德摩斯梯尼 美国第 16 任总统林肯 语言是人的力量的统帅。我们说眼睛是心灵的窗戶,而舌头则是心灵的大门。 —— 马雅可夫斯基 好的演讲、言谈,如同布谷报春,又似战鼓催征。张海迪、曲啸的演说点燃了亿万青年的心灵之火,使迷惘者得以清醒,沉沦者为之振作,徘徊者更加坚定,观望者毅然奋起,先进者策马飞奔。