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  • 2022-02-11 发布

六年级数学上册3已知一个数的几分之几是 多少,求这个数的应用题

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已知一个数的几分之几是 多少 , 求这个数的应用题 教学目标 : 1 、使学生学会列方程解答”已知一个数 的几分之几是多少 , 求这个数”的简单实 际问题 , 进一步体会分数乘除法的内在联 系 , 加深对分数表示的数量关系的理解 . 2 、使学生在探索解决问题的过程中,进 一步培养独立思考、主动与人合作交流、 自觉检验等习惯,获得成功体验,增强 学好数学的信心。 教学重难点 : 1 、重点:会列方程解答“已知一个数的 几分之几是多少求这个数”的简单实际 问题 . 2 、难点:在解决问题时,正确疏理出 用分数表示的数量关系。 先把数量关系补充完整 , 再解答 . 3 、一条裤子 75 元,是一件上衣价格 的 ,一件上衣多少元? ( ) × = ( ) 4 、石山乡今年小麦总产量比去年增产 了 ,正好增加了 44 吨。 石山乡去年小麦总产量是多少吨? ( ) × = ( ) 3 4 3 4 2 5 2 5 练一练: 一条裤子 25 元,是一件上衣的 , 一件上衣多少元? 5 8 4 、北华村种植黄瓜 公顷,是 西红柿种植面积的 ,西红柿 种植面积是多少公顷? 5 、白兔有 60 只,是灰兔的 , 灰兔有多少只? 5 8 3 8 5 6