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- 2022-02-11 发布
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22.
月光曲
课文主要内容
课文记述了德国著名音乐家
贝多芬
因同情穷鞋匠
兄妹
而为他们弹琴,有感于
盲姑娘
对音乐的痴迷而即兴创作
《
月光曲
》
的传奇故事。
课
文
部
分
第一部分:(第
1
自然段)
第二部分:(第
2
—
9
自然段)
第三部分:(第
10
自然段)
介绍月光曲的来历
讲月光曲的创作过程
讲月光曲的谱写
贝多芬对劳动人民同情和爱护的博大情怀。
课
文
部
分
第二部分:(第
2
—
9
自然段)
第三部分:(第
10
自然段)
讲月光曲的谱写
贝多芬对劳动人民同情和爱护的博大情怀。
时断时续,本文指琴声不连贯。
指功夫深,非常熟练。
。
微小地波浪闪闪发光,指水清澈的样子。
昏迷后醒过来。
很满意地沉侵在某种境界或思想活动中。
词语理解(一)
断断续续
纯熟
波光粼粼
苏醒
陶醉
幽静
蜡
烛 失明
陌
生
盲
人
纯熟 清幽 琴
键
恬静 陶醉
苏醒 飞奔 记
录
谱写
莱
茵
河 入场券 盲姑娘
霎
时间
断断续续 微波
粼
粼 波涛汹涌
水天相接
22
近义词
清秀
——
纯熟
——
恬静
——
陶醉
——
霎时间
—
幽静
——
微弱
——
陌生
——
纯熟
——
断断续续
—
反义词
秀气
熟练
安静
沉醉
一刹那
喧闹
强烈
熟悉
生疏
连绵不断
1
、贝多芬一共弹了几首曲子?分 别是什么?
2
、文章中从哪到哪是描写第一首曲子的?从哪到哪是描写第二首曲子的?
3
、整篇课文写了
的经过。
自读课文第一段,从中你知道了什么?
贝多芬是德国著名的音乐家
贝多芬生活在两百多年前
本文是贝多芬
《
月光曲
》
谱写的一个
传说
故事。
什么意思
“
这首曲子多难弹啊!我只听别人
弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要
是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,
那有多好啊!”
“
哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
————————————————
听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作
“
随便说说
”
,
说明了她对哥哥的体谅和理解,
她十分理解哥哥说的
“
音乐会入场券太贵,咱们又太穷
”
话中含有的不安和痛楚之意,她对自己说的那句话感到不安和后悔。这
“
随便说说
”
,
让我们感受到了盲姑娘的善解人意
,让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩,更让我们
感受到了盲姑娘那种被生活所迫,而强压住内心对音乐热爱的无奈。
“
哥哥,你别难过,我不过
随便说说
罢了。
”
1
、贝多芬在小路上散步时听到了什么?
2
、随便说说
指的是哪一句话?为什么要这么说?
我认为妹妹说:
“
哥哥,你别难过,我不过
随便说说
罢了
。
”
是( )意思?
A
、 哥哥我和你说着玩的,我根本就不想听音乐会。
B
、
哥哥你不要伤心,这音乐会对我来说可听可不听,你别在意。
C
、
妹妹在安慰哥哥,她不想让哥哥着急,其实她很想听音乐会。
选择:
C
贝多芬为什么要给盲姑娘弹
第一首
曲子呢?
因为贝多芬被兄妹俩那互相体贴,手足情深,以及盲姑娘对音乐的热爱所感动,所以
要给盲姑娘弹
第一首
曲子。
贝多芬怀着同情之心给盲姑娘谈了第一首曲子,此时姑娘的心情如何呢?
兴奋 激动
默读课文最后一自然段,看看穷兄妹俩听的怎么样?
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来
……
||
||
||
请同学们用“ ̄ ̄” 画出描写的实在看到的内容,用“
﹋﹋”
画出联想到的内容?
读哥哥联想部分,这段文字展示了几幅画面?
1
、月亮从天水相接的地方升起来
2
、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云
3
、忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来
《
月光曲
》
的曲调应该是
( )
1
、舒缓
———
明快
————
高昂
2
、明快
———
高昂
————
舒缓
3
、高昂
———
明快
————
舒缓
1
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来
……
根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。
月光照耀 波涛汹涌
月亮升起 微波粼粼
月亮升高 穿过薄云
哥哥为什么会有这样的的联想呢?
想想哥哥为什么会有这样的联想?
琴技高超,有很大的感染力,让人陶醉
兄妹俩被曲子深深的吸引,有了音乐共鸣
为什么贝多芬弹完一曲,又弹一曲?
答:因为贝多芬遇到了盲姑娘这么爱音乐懂音乐的知音,产生了激情,而且他认为美好的音乐应当给予穷苦而又爱音乐的人们,所以
贝多芬弹完一曲,又弹一曲。
我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福。
———
贝多芬
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