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  • 2022-02-11 发布

2020版六年级数学下册单元整合提升4课件苏教版

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单元整合提升 【 单元 1 题通 】 融汇考点 : 比例尺、用比例解决问题、图形的放大与缩小。 下面是一幅没有画完的平面图,所用比例尺 1∶10000 。变电站在小学的正西面,图上距离小学 6 厘米;小水库在小学的正南面,实际距离小学 300 米;西南方向是葛峪村,实际距离小学 900 米。 ( 1 )请用解比例的方法算出希望小学到变电站的实际距离是多少米?希望小学到小水库和葛峪村的图上距离各是多少厘米?并在图中标出它们的位置。 解:设希望小学到变电站的实际距离是 x 厘米、希望小学到水库的图上距离是 y 厘米、希望小学到葛峪村的图上距离是 z 厘米。 x=6000060000 厘米 =600 米 300 米 =30000 厘米 y=3900 米 =90000 厘米 z=9 作图略 ( 2 )请将上面的示意图按照 1∶3 画在下面。并标出此时所用的比例尺是多少。 6× =2 (厘米) 3× =1 (厘米) 9× =3 (厘米) 作图略 所用的比例尺是 1. 填一填。( 23 分) ( 1 ) 3∶4=12∶16 , 4 和 12 是比例的( ), 3 和 16 是比例的( )。 ( 2 )用 36 的因数写一组比例。( )∶( ) = ( )∶( )。 ( 3 )写出两个比值是 0.8 的比,( )和( ),把它们组 成比例是( )。 内项 外 项 6 3 36 18 0.8∶1 4∶5 0.8∶1=4∶5 (答案不唯一) ( 4 )图上距离 4 厘米表示实际距离 50 千米,这幅图的比例尺是 ( )。 ( 5 ) 这是( )比例尺,它表示图上( )的距离相当于实际距离( ),把它改写成数值比例尺是 ( )。 ( 6 )在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,另一 个内项是( )。 1∶1250000 线段 1 厘 米 40 千米 1∶4000000 ( 7 )把一个长 3 厘米,宽 2.1 厘米的长方形,按 1∶3 的比画在图纸上,长应画( )厘米,宽应画( )厘米 。 ( 8 )一种零件长 5 毫米,把它画在图纸上是 3 厘米,这个图纸的比例尺是( )。 1 0.7 6∶1 2. 判断。( 10 分) ( 1 )如果 a×8=b×5 ,那么 a∶b=5∶8 ( ab≠0 )。 ( ) ( 2 )任意两个圆的周长和直径的比能组成比例。 ( ) ( 3 )(弱项 1 )如果 ( x , y 都不为 0 ),则 xy=66 。( ) ( 4 )图上距离一定比实际距离小。 ( ) ( 5 )由两个比组成的式子叫比例。 ( ) √ √ × × × 3. 选择。( 15 分) ( 1 )一幅图纸的比例尺是 40∶1 ,表示图上距离是实际的( )。 A.      B.40     C.40 倍 ( 2 )一条长 5 米的线段画在比例尺是 1∶100 的图中,要比画在比例尺是 1∶1000 的图中( )。 A. 长    B. 短    C. 一样长 C A ( 3 )下面几组比中,( )组不能组成比例。 A.2∶3 和 6∶9 B. ∶ 和 3∶4 C.0.2∶0.8 和 400∶1600 B 4. 解比例。( 16 分) 5. 操作题( 15 分) ( 1 )如图图纸,从 A 村挖一条水渠与河连通。要使水渠最短,应怎样做?在图上画出你的设计。然后计算出实际长度。 计算长度根据实际测量结果计算。 ( 2 )画出把下面的三角形按 3∶1 扩大后的图形。画出把正方形按 1∶2 缩小后的图形。 ( 3 )幸福小学在明明家正西方 800 米处,少年宫在明明家正南方 600 米处。在图中标出幸福小学和少年宫的位置。 6. 解决问题。( 21 分) ( 1 )(弱项 2 )地图的比例尺是 ,北京到天津的距离画在该地图上是 4 厘米。求两地的实际距离是多少?如果一辆汽车以每小时 75 千米的速度早上 9 时从北京开往天津,什么时间能到?( 7 分) 4×30=120 (千米) 120÷75=1.6 小时 =1 小时 36 分, 1 时 36 分 +9 时 =10 时 36 分。 答: 10 时 36 分能到。 ( 2 )商店运来苹果 240 千克,运来的梨与苹果的质量比是 3∶5 ,商店运来梨多少千克?( 7 分) 240÷5×3=144 (千克) 答:商店运来梨 144 千克。 ( 3 )在比例尺是 1∶20000 的地图上量得一图形长度为 5 厘米,如果把这个图形以 4 厘米的长度画在另一个地图上,这个图形的比例尺是多少? ( 7 分) 5×20000=100000 (厘米) 4∶100000=1∶25000 答:这个图形的比例尺是 1∶25000 。 【 动脑筋 】 如果 则 A∶B= ( ); B∶C= ( ); A∶C= ( )。 7∶8 8∶9 7∶9