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  • 2022-02-11 发布

小学六年级语文备考总复习知识点:修辞

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小学六年级语文备考总复习知识点:修辞 ‎1、比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。   2、拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。   3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。   4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。   5、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。   6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。   【辅助练习】   1、指出下列各句运用的修辞手法。   ① 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( ) ‎ ‎  ② 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )   ③ 别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。   ④ 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )   ⑤ 渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。( )   2、按要求把下面的句字补充完整:   ① 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在 。(拟人句)   ② 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像 。(比喻句)   ③ 躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿 。(排比句)‎