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  • 2022-02-11 发布

人教版六年级数学下册第3单元圆柱与圆锥解决问题教学课件

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解决问题 人教版 六年级数学下册 优翼文化一 探究新知 7 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把 瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是 18cm。这个瓶子的容积是多少? 7 c m 1 8 c m 优翼文化一 探究新知 这个瓶子不是一个完整的 圆柱,无法直接计算容积。 能不能转化成圆柱呢? 优翼文化一 探究新知 一 探究新知 瓶子里的水倒置后, 水的体积没变。 一 探究新知 水的体积加上18cm高圆柱 的体积就是瓶子的容积。 18cm 一 探究新知 7 c m 瓶子的容积转化成 两个圆柱的体积。 1 8 c m 一 探究新知 答:这个瓶子的容积是1256mL。 瓶子的容积: 3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18 =3.14×16×(7+18) =3.14×16×25 =1256 (cm³ ) =1256(mL) 一 探究新知 你还能想到别的方法吗? 7 c m 1 8 c m 想一想 一 探究新知 7 c m 1 8 c m 1 2 图1中的空气与图2种的空气体积相等,把图2中的空气 换到图1上,如下图,就能形成一个规则的圆柱。 一 探究新知 7 c m 1 8 c m 瓶子的容积: 3.14×(8÷2)2×(7+18) =3.14×16×25 =1256 (cm³ ) =1256(mL) 答:这个瓶子的容积是1256mL。 二 对应练习 1.一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置 放平,无水部分高10cm,内径是6cm。小明喝了多少水? 3.14×(6÷2)2×10 =3.14×9×10 =282.6(cm³) =282.6(mL) 答:小明喝了282.6mL的水。 三 巩固练习 1.明明家里来了两位小客人,妈妈冲了1L果汁。如果用 图中的玻璃杯喝果汁,够明明和客人每人一杯吗? 3.14×(6÷2)2×11×(1+2) =932.58(cm³)=932.58(mL) 932.58>800 答:不够明明和客人每人一杯。 三 巩固练习 2.小雨家有6个底面积是30cm2、高10cm的圆柱形水杯, 沏一壶茶水能倒满4杯。有一天来了6位客人,如果让6 位客人都能喝上这壶茶水,平均每杯倒多少毫升? 30×10×4÷6=200(cm3)=200mL 答:平均每杯倒200毫升。 这壶水的容积÷人数=平均每杯水的容积