部编版小学语文六年级上册《 15、夏天里的成长》课堂练习及课后练习 4页

课题 ‎15、夏天里的成长 ‎ 课型 讲读课文 ‎ 授课 时间 ‎2课时 ‎ 第一课时 课堂作业新设计 一、根据拼音写汉字。‎ 夏天，到野外去。地上的野花吐露出花bāo（ ），十分诱人；树上蓓lěi（ ）初绽，生机盎然；田里的甘zhe（ ）秧苗正在茂盛生长，人们好像看到它长成小树干一般粗壮的样子。雨后才几天，山脚下的岩石上长满了绿色的tái xiǎn（ ）（ ），连石头fèng（ ）里都是，绿绿的一片，像是有人用彩笔把石头涂绿了一样。‎ 二、在括号里填上合适的词语。‎ ‎（ ）的季节 （ ）的声音 （ ）的泥土 ‎（ ）的瀑布 （ ）的希望 （ ）的谚语 三、按要求写句子。‎ ‎1.高粱拔节。（扩句）‎ ‎ ‎ ‎2.夏天是万物迅速生长的季节。（缩句）‎ ‎ ‎ ‎3.把谚语补充完整。‎ ‎ （1）六月六， 。‎ ‎ （2）处暑不出头， 。‎ ‎【答案】‎ 一、 苞 蕾 蔗 苔 藓 缝 ‎ 一、 收获 美妙 芬芳 雄壮 美丽 熟悉 ‎ 三、1.田野里的高粱在夜里悄悄地拔节。2.夏天是季节。3.（1）看谷秀 （2）割谷喂老牛 第二课时 ‎ 课堂作业新设计 一、辨字组词。‎ ‎ 苞（ ） 雷（ ） 鲜（ ） 庶（ ）‎ 雹（ ） 蕾（ ） 藓（ ） 蔗（ ）‎ 暴（ ） 逢（ ） 害（ ） 在（ ）‎ 瀑（ ） 缝（ ） 割（ ） 茬（ ）‎ 二、选择合适的词语，填到句子中的括号里。‎ ‎ 活生生 看得见 飞快 跳跃 ‎ 1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是（ ）的长，（ ）的长，（ ）的（ ）的长。‎ ‎ 像 连 几乎 也 ‎ ‎2.最热的时候，（ ）铁路的铁轨（ ）长，把接茬地方的缝儿（ ）填满。柏油路（ ）软绵绵的，（ ）是高起来。‎ 三、阅读课文，选择正确答案。‎ ‎ 1.“昨天是花苞，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是（ ）‎ A.事物每一天都在变化。 B.生物在迅速生长。‎ ‎ 2.“柏油路也软绵绵的，像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是（ ）‎ A.夏天最热的时候柏油路也在长。 B.柏油路被太阳晒得变形了。‎ ‎【答案】‎ 一、 花苞 冰雹 雷雨 花蕾 鲜花 苔藓 庶民 甘蔗 暴雨 瀑布 相逢 缝隙 要害 收割 现在 接茬 ‎ 二、1.飞快 活跃 活生生 看得见 2.连 也 几乎 也 像 ‎ 三、1. B 2.A 课后作业 基础积累大巩固 一、下面各组词语中有错别字的一组是（ ）‎ ‎ A.绿蔓 跳跃 高梁 B.苔藓 菜畦 稻秧 C.甘蔗 瀑布 威力 D.铁轨 接茬 谚语 阅读能力大提升 二、阅读课文，完成练习。‎ ‎1.本课的中心句是“ ”，课文都是围绕这个意思写的。‎ ‎2.“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句话中的“时候、热天”指的是 ，这句话的含义是 ‎ ‎ 。‎ 思维创新大拓展 三、你现在正处在人生的“夏天”，你想怎样“尽量地用力地”长？‎ ‎ ‎ 参考答案 一、 A ‎ 二、1.夏天是万物迅速生长的季节。 2.青少年时期 人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。 ‎ 三、略