六年级上册美术课件-第五课 纸魔方 ︳湘美版（2014秋） (共20张PPT) 20页

育英西垅小学 汤莎 1、折叠(预留粘贴的位置) 2、粘贴成一个正方形纸框，再剪切 3、折压撑开 纸方框单元形的制作方法图解 剪口长度要依序变化 小锦囊①：撑开前，把折和剪 刻之处再用力折印一下，这样撑开 的时候才会有棱有角，精致漂亮哦！ 思考1: 仔细观察，你发现这两组纸图形有什么相同与不同吗？ 相同的单元形，拼摆的方向、位置不同，产生的图形 就不相同。 组拼的样式 思考2: 仔细观察，你发现这两组 纸图形有什么联系和不同 吗？ 相同的单元形，数量不同 挤压的程度不同，产生的 图形就不相同。 单元形的拼摆 排列方式 连续性排列 发散性排列 思考3: 比较这两组图，排列 方式有什么不同呢？ 小锦囊②： 把单体进行拉伸、挤压，改变数量、方向进行排列 组合，可以变化出丰富的图案。 小锦囊3： 在纸框的棱上剪后折压，可以先向里折，再向外折 一部分，能产生丰富多样的形状。 优秀作品 优秀作品 活动要求： 同桌两人一组，灵活运用剪切纸方框的原理，先 制作出6-8个单体，再拼摆组合出漂亮独特的作品。 延伸拓展: 谢谢指导！