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- 2022-02-12 发布
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距离和时间
(青岛版五年制)五年级科学上册
时间与时刻
时刻是描述
不同事件
发生的顺序的,时间间隔是描述
同一事件
所发生的过程持续的
时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的
点
表示
时间间隔简称时间,在数轴上用一段
线段
来表示
时间计量
法定计时单位
:
秒、分、时、(日)、年
常用时间单位
:
刻 周 季度
时间的测量
:
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
北京 → 重庆
(
1
)
飞机
(
2
)火车
(
3
)先火车,再乘船
⑴ 不同点? ⑵共同点?
轨迹不相同
,
位置变化相同
路程与距离
1.
路程
—
物体运动轨迹的
长度
;
2.
距离在国际单位制中有相同的单位:米(
m
)
长度的单位
国际单位制
中,长度的标准单位是“米”,用符号“
m”
表示
其他的长度单位
还有兆米
(Mm)
、千米
(km)
、分米
(dm)
、厘米
(cm)
、毫米
(mm)
、微米
(
μm
)
、纳米
(nm)
、
海里
(1852
米
)
、
英里
(1609
米
)
我国传统的长度单位
还有尺、寸、丈等。它们和米之间的换算关系为:1米=3(尺)=30(寸)=0
.
3(丈)
在
天文学
中常用“光年”来做长度单位,它是真空状态下光1年所走过的距离,也因此被称为光年。1光年=
9.04653×10
12
km
〖
问题
1〗
对“某人走了
1
km
的路”,甲认为这
1
km
指的是距离,乙则认为这
1
km
指的是路程,根据你自己的理解
,
对甲、乙的说法作一评述。
〖
问题
2〗
一条小船在广阔的湖面航行,开始向东行驶了
20
km
,
接着向西行驶
8
km
,
再又向北航行了
16
km
,
求小船在此过程中的距离和所走的路程。
下列关于距离和路程的说法中,正确的( )
A
、距离大小和路程不一定相等
B
、距离的大小等于路程,方向由起点指向终点
C
、距离描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短
D
、距离描述直线运动,路程描述曲线运动
AC
课堂练习
课堂练习
关于时刻和时间,下列说法中正确是
( )
A.
时刻表示时间较短,时间表示时间较长
B
.
时刻对应位置,时间对应距离
C.
作息时间表上的数字表示时刻
D
.
1 min
内有
60
个时刻
BC
一支
300m
长的队伍,以
1m/s
的速度行军,通讯员从队尾以
3m/s
的速度赶到队首,并立即以原速率返回队尾,求通讯员的距离和路程各是多少?
225m
、
675m
课堂练习
小结
1.
时间
:
是时间间隔的简称,指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间,在时间坐标轴上对应于一段
2.
时刻
:
时刻是指某一瞬时,在时间坐标轴上对应于一点
3.
距离
:
初位置指向末位置的有向线段表示距离,描述物体位置的改变,是矢量,与运动路径无关,只由初末位置决定
4.
路程
:
质点运动轨迹的长度,是标量,取决于物体运动路径
5.
矢量
:
矢量既有大小,又有方向
6.
标量
:
只有大小,没有方向,标量相加遵从算术加法的法则
7.
位置
:
用坐标表示位置
8.
距离
:
用位置坐标的变化量表示物体距离
同学们 再见
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