六年级语文上册第6课那棵高山榕课件1西师大版 14页

那位在南海边画了一个圈的老人是谁呢？ 歌 曲 《 春天 的故事 》 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、 政治家、军事家、外交家，中国共产党、中 国人民解放军、中华人民共和国的主要领导 人之一，中国社会主义改革开放和现代化建 设的总设计师，邓小平理论的创立者。 邓小平 那棵高山榕 听课文朗读并思考：课文讲了一件什 么事情？勾出自己不认识或不理解的词语 和句子，同桌讨论交流。 榕 妩 邓 圳 茵 湘 碑 镌 妩媚： 镌刻： 姿态美好可爱。 镌 , 雕的意思 , 两个字连在一起便是雕刻的意思。 心仪： 伟岸： 亮丽： 沐浴： 仪 , 向往。心中向往 , 多指对某物或某人有好感。 魁梧高大。 明亮美丽。 原意是洗澡，洗浴。这里比喻比喻沉浸在某种环境中。 用自己喜欢的方式阅读课文，看看课 文是按照怎样的顺序写的。 作者是由眼前看到的这棵枝繁叶茂的高山榕，联 想到伟大的邓小平同志，联想到他是改革开放的总设 计师，联想到他在 1992 年南巡深圳时，种下的那棵高 山榕，特别是联想到他对祖国和人民深沉的爱。 倒叙 倒叙的作用： 一 . 是为了表现文章 中心思想 的需要，把最能表现 中心思想 的部分提到前面，加以突出；二 . 是为了使文章结构富于变化，避免 平铺直叙 ；三 . 是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念， 引人入胜 。 那棵高山榕 西师大版 六年级 语文 上册 第二单元 这是一颗什么样的高山榕？ 这是一棵 普普通通 的高山榕，同成千上万棵高山榕一样普通。然而，它又是那样的 不同寻常 。 青山、蓝天、白云、碧水，烘托出一片宁静而开阔的世界。 高山榕的葱郁与 平凡 。 高山榕与天地、山水之间的 和谐相处 。 没有 …… 没有 …… 高山榕所处的 环境 1—3 自然段 你读懂了什么？ 思考讨论： 的确，这是一颗普普通通的高山榕，然而，它为什么又是那样的不同寻常呢？ 自由读 5--9 自然段，勾画出直接描写邓小平同志的相关语句，读一读，你体会到了什么？ “ 我是中国人民的儿子，我深情 地爱着我的祖国和人民！” 那棵高山榕葱茏耀眼，华盖如伞，生命勃发 ······ 你读懂了什么？ 邓小平同志所开创的改革开放的伟大事业取得了巨大成就，祖国将更加繁荣昌盛，就如同那高山榕一样越来越葱茏耀眼，生命勃发。 再见！