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- 2022-02-12 发布
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第二单元检测试题(含答案)
一、填空题
1.一头大象重996千克,可以说大约是_____吨,一台电脑的价钱是4988元,可以说大约是_____元.
2.在61的后面添上一个2,这个数比原数增加了(________)。
3.晓东在做一道三位数减三位数的减法算式题时,把减数135错看成153,结果算出来的差是76,正确的差是________。
4.北京到沈阳,飞机票700元,动车票218元,坐动车比坐飞机大约便宜(________)元。
5.验算756-427=329时,可以用(___)加(___),看是否等于(___);或用(___)减(___),看是否等于(___).
6.49与32的和,再除以9,商是_____,列综合算式是_____.
7.把780分成两部分,一部分是490,另一部分是(________)。
8.口算65-48的差时,我是先算(__________),再算(__________).
9.张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米,本周末读数为968千米,张叔叔本周行驶的路程为(____)千米.
10.6个百与4个十合起来是(______),它比720少(_______).
二、选择题
11.估一估,a、b、c三个数的和可能是( )。
A.610 B.980 C.1070 D.1200
12.算式( )中的个位、十位相加都需要进位.
A.332+628 B.456+253 C.385+217
13.202与394的和大约是( ).
A.500 B.200 C.600
14.一根木头长100米,第一次用去24米,第二次用去66米,这根木头比原来短了( )米。
A. B. C.
15.下面三个算式中,得数最接近700的是( )。
A. B. C.
三、判断题
16.两位数加两位数和可能是两位数。(______)
17.在加法算式中,和总比两个加数都大。(________)
18.三位数减三位数,差一定是三位数. (____)
19.210+350=560 (____)
20.最小的两位数与最大的两位数相差89. (____)
四、计算题
21.口算。
75+25= 808-108= 35÷5= 730-230=
72÷8= 70+100= 42÷8= 8×7=
49+21= 130+30= 150+70= 84-25=
410-110= 900-200= 36+32= 72-5=
22.列竖式计算.
800﹣519= 389+298=
405﹣86= 160+594=
23.脱式计算
720+9×4 324+12×5 (6+57)÷9
五、解答题
24.爸爸和小刚比身高,爸爸比小刚高50厘米,小刚的身高是125厘米,那么爸爸的身高是多少厘米?
25. 小乐、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓,他们一共摘了84个草莓,小乐摘了25个,
莉莉摘了24个,小虎摘了多少个?
25. 某小学有男生350人,女生420人,该小学共有学生多少人?
26. 小刚在看一本故事书,全书共有600页。小刚第一天看了120页,第二天看了180页,他两天一共看了多少页?还剩多少页没看?
27. 迎新小学的兴趣小组中,美术小组有237人,科技小组有362人,音乐小组和美术小组的人数同样多,三个小组一共有多少人?
28. 一桶油连桶共重230千克,用去一半油后连桶共重125千克,请问这个桶重多少千克?
30.三年级参加夏令营的男生有189人,女生有176人,现在有400瓶矿泉水,估一估,如果每人1瓶,够吗?
参考答案
1.1 5000
【解析】
【分析】
【详解】
996千克≈1000千克=1吨,4988元≈5000元,
故答案为1、5000.
2.551
【解析】
【分析】
在61的后面添上一个2,这个数变成了612,然后用612减去61即可求得增加了多少。
【详解】
根据分析可知:
612-61=551
所以这个数比原数增加了551。
【点睛】
本题考查了整数的减法,题目不难,列式认真计算即可解答。
3.94
【解析】
【分析】
先根据差+减数=被减数,代入数据求出被减数之后在根据被减数-减数=差,正确计算,据此解答。
【详解】
被减数是,正确的差是。
【点睛】
本题考查了减数、被减数、和差三者之间的关系,灵活运用被减数-减数=差是解题的关键。
4.500
【解析】
【分析】
求坐动车比坐飞机便宜的钱数,就用飞机票的钱数减去动车票的钱数即可。
【详解】
700-218
≈700-200
=500(元)
【点睛】
解答本题根据减法的意义直接列式求解,注意运用估算的方法进行求解。
5.329 427 756 756 329 427
【解析】
【分析】
【详解】
略
6.9 (49+32)÷9
【解析】
【分析】
【详解】
(49+32)÷9
=81÷9
=9
答:49与32的和,再除以9,商是 9,列综合算式是 (49+32)÷9.
故答案为:9,(49+32)÷9.
7.290
【解析】
【分析】
把780分成两部分,一部分是490,求另一部分用减法计算,780-490即可解答。
【详解】
780-490=290
【点睛】
本题考查了整数减法的计算,认真计算即可。
8.65-40=25或65-8=57 25-8=17或57-40=17
【解析】
【分析】
【详解】
略
9.399
【解析】
【分析】
用这周末的读数减去上周末的读数,就是这一周行驶的路程.
【详解】
968﹣569=399(千米)
答:本周行驶路程为 399千米.
故答案为399.
10.640 80
【解析】
【分析】
【详解】
略
11.C
【解析】
【分析】
读图可知,a不到300,a可以看作290;c在300和400中间,c可看作350;b大于400,可以看作430,把三个数相加即可。
【详解】
a值约为290,b值约为430,c值约为350,
290+430+350=1070
故答案为:C。
【点睛】
根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少,再进行计算。
12.C
【解析】
【分析】
【详解】
略
13.C
【解析】
【分析】
【详解】
。
14.C
【解析】
【分析】
根据题干,这根木头第一次用去24米,第二次用去66米,要求这根木头比原来短了多少米,即将这两次用去的长度相加即可。
【详解】
根据分析可知:
这根木头比原来短了(24+66)米;
故答案为:C
【点睛】
解答本题的关键是要读懂题意,木头原来的长度是一个干扰条件,不用理会,只要明确题干要求的是这个木头短了多少即是用去了多少,即可解答。
15.C
【解析】
【分析】
要想找出得数最接近700的算式,分别把三个选项的算式计算出结果,然后判断即可。
【详解】
484+321≈480+320=800
628+96=724
972-290=682
所以三个算式中,得数最接近700的是972-290;
故答案为:C
【点睛】
本题考查了整数加减的口算和估算,解答本题的关键是观察三个算式,能估算的估算,能口算的口算。
16.√
【解析】
【分析】
【详解】
两位数加两位数,例如24+57=81,和还是一个两位数。
17.×
【解析】
【分析】
在加法算式中,假设加数有一个为0,那么和等于其中一个加数,假设加数都不为0,则和大于两个加数。据此来进行判断。
【详解】
在加法算式中,和可能等于其中一个加数,也可能都比两个加数都大,故答案为:×。
【点睛】
本题考查的是加法算式和与加数的大小关系,要注意加数为0的情况。
18.×
【解析】
【分析】
【详解】
略
19.√
【解析】
【分析】
【详解】
先算200+300=500,再算10+50=60,然后算500+60=560,所以210+350=560.
故答案为正确
20.正确
【解析】
【分析】
【详解】
略
21.100;700;7;500
9;170;5……2;56
70;160;220;59
300;700;68;67
【解析】
【分析】
【详解】
略
22.281;687;319;754
【解析】
【分析】
根据整数加减法的计算方法计算即可.
【详解】
800﹣519=281
389+298=687
405﹣86=319
160+594=754
【点睛】
考查了整数加减法的计算方法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算.
23.756;384;7
【解析】
【分析】
在整数四则混合运算中,有括号先算括号里面的,再算括号外面的;含有两级运算时先算乘除,再算加减。
【详解】
720+9×4 324+12×5 (6+57)÷9
=720+36 =324+60 =63÷9
=756 =384 =7
24.175厘米
【解析】
【分析】
用小刚的身高加上50厘米,就是爸爸的身高。
【详解】
125+50=175(厘米)
答:那么爸爸的身高是175厘米。
【点睛】
解答此题的关键是:弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解。
25.35个
【解析】
【分析】
要求小虎摘了多少个草莓,用他们三个人摘的总数减去小乐和莉莉摘的个数,剩下的就是小虎摘的个数。
【详解】
84-25-24=35(个)
答:小虎摘了35个。
【点睛】
本题考查了有关减法的简单应用题,根据题干数量关系,列式认真计算即可解答。
26.770人
【解析】
【分析】
该小学的总人数=男生人数+女生人数,带入数据解答即可。
【详解】
350+420=770(人)
答:该小学共有学生770人
【点睛】
此题主要考查了整数加法的实际应用,求一共用加法计算。
27.300页;300页
【解析】
【分析】
全书一共600页,第一天看了120页,第二天看了180页,两天一共看的就是第一天和第二天看的总量即(页);一共600页,两天看了300页,还剩(页)。
【详解】
(页)
(页)
答:两天一共看了300页,还剩300页没看。
【点睛】
本题考查了有关整数加减法的应用题,根据题干数量关系,列式计算即可解答。
28.836人
【解析】
【分析】
根据音乐小组和美术小组的人数同样多可知,音乐小组的人数有237人,然后把三个小组的人数相加即可求得一共有多少人。
【详解】
237+362+237=836(人)
答:三个小组一共有836人。
【点睛】
本题考查了整数加法的应用题,根据题干数量关系,列式计算即可解答。
29.20千克
【解析】
【分析】
先求出一半油重多少千克,接着用桶和剩下一半油的重量减去一半油的重量,就等于这个油桶的重量。
【详解】
油的一半:230-125=105(千克)
油的重量:105+105=210(千克)
桶的重量:230-210=20(千克)
答:这个桶重20千克。
【点睛】
明确这桶油的一半重105千克是解决本题的关键。
30.够
【解析】
【分析】
将男生人数加上女生人数,根据整数加法的估算方法,求出三年级的学生总人数。再和400比较解答。
【详解】
189+176
≈190+180
=370(人)
370<400
答:如果每人1瓶,够。
【点睛】
整数加法估算时,将加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。
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