• 103.00 KB
  • 2022-02-12 发布

教科版六年级科学上册第三单元测试AB卷2份(无答案)

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
教科版六年级上册科学第三单元测试 A 卷 考试说明:考试时间 60 分钟 满分 100 分 一、填空题(每空 2 分,共 46 分) 1.1820 年,奥斯特在一次实验中,偶然让( )靠近指南针,发现指南 针( ),这个现象说明:( )。 2.电磁铁中线圈的圈数影响着电磁铁的磁力大小,在其他条件不变的情况 下线圈圈数越( ),电磁铁磁力越( ),线圈圈数越( ), 电磁铁的磁力越( )。 3.普通电池是一次性将( ) 能转化成( )能。 4. 电 磁 铁 和 磁 铁 一 样 具 有 南 北 极 , 但 是 电 磁 铁 的 南 北 极 可 以 改 变 , 如 ( )和( )都能改变电磁铁的南北极方向。 5.在电动玩具车里有( )它带动小车前进的。 6.煤大多夹在岩层中,它是由( )转化而来的,它所具有能量来自 ( )。 7.不同的能量之间可以相互转化,如电灯是把( )转化为( ) 和( )。 电炉是把( ) 转化为( )。 8.电磁铁中电流强度影响着电磁铁的磁力大小,在其他条件不变的情况下, 电流强度越( ),电磁铁磁力越( ),电流强度越( ), 电磁铁磁力越( )。 二、判断题(每道 2 分,共 14 分) 1.用手转动小电动机但是不能点亮小灯泡,说明它没有发出电。( ) 2.电的用途非常广泛,人们的生活越来越离不开电。( ) 3.电动机的构成很复杂,不要轻易拆开。( ) 4.小电动机在转动过程中依次接触转换器的两个金属环。( ) 5.在用电池做磁偏转实验时,我们不能把电池长时间接通。( ) 6.电磁铁的磁力大小与磁铁是一样的。( ) 7.为了保护我们地球的资源,我们要大力开发和使用新能源。( ) 三、单选题(每道 2 分,16 分) 1.下列能使指南针偏转效果明显的是( )。 A.改变电池的连接方向 B.再并联一节电池 C.再串联一节电池 2.电茶壶能把电能转化成( )。 A.热能 B.动能 C.化学能 3.给线圈通上电流,使指南针偏转角度最大的是( )。 A.放在线圈的上方 B.放在线圈的中间 C.放在线圈的 下方 4.我们现在使用的能源绝大部分来自( )。 A.月亮 B.太阳 C.地球 D.风 5.下列条件不能改变电磁铁磁力强弱的是( )。 A.增加电池个数 B.换粗铁 C.增加线圈圈数 D.改变电流方 向 6.下列方法中能改变电磁铁南北极方向的是( )。 A.增加线圈的圈数 B.增加电池数量 C.改变电池连接方 向 7.三峡水电站的发电过程实际上就是把( )。 A.机械能转化成热能 B.电能转化成机械能 C. 化 学 能 转 化 成 电 能 D. 机 械 能 转 化 成 电 能 8.小电动机是把电能转化为( )的装置。 A.化学能 B.热能 C.机械能 四、科学探究题。(共 10 分) 写出电磁铁的磁极,在括号中标出。 这两个电磁铁的南北极不同,是因为什么呢? 五、回答问题。(14 分) 1.电动机的工作原理是什么?(4 分) 2.请你说一说在生活中你是怎样节约能源的?(5 分) 3.介绍一些生活中与磁有关的工具及其工作原理?(5 分) 教科版六年级上册科学第三单元测试 B 卷 考试说明:考试时间 60 分钟 满分 100 分 一、填空。(每空 2 分,共 48 分) 1、我们天天都生活在( )世界里,我们做的每一件事情都和( ) 有关。 2、由( )和( )组成的装置叫电磁铁。 3、( )的作用是接通电流并转换电流的方向。 4、小电动机有( )、( )、( )三个部分,其中电 刷在( )上。 5、电动机的工作原理是:( )。 6、 能量有( )能、( )能、( )能、( )能等不 同的形式。 7、我们身体运动的能量是从( )中来的。 8、所有的用电器都是一个电能的( ),能够把输入的电能转化成其 他形式的能。电热毯是将( )能变成( )能。 9、搬运杂乱的废钢铁用( )就省事多了。 10、在我们使用的能量中,( )、( )、( )是重 要的能源。它们所具有的能量是从( )那里来的。 11、1820 年,丹麦科学家( )发现通电的线圈能使指南针偏转。 二、选择。(每题 2 分,共 10 分) 1、食物和汽油中储存着( )。 A、化学能 B、热能 C、机械能 D、光能 2、在实验通电线圈去影响指南针时,线圈( )放置,指针偏转的角 度最大。 A、平放接近 B、立放或套在指南针上 C、斜放接近 3、双手互相摩擦,手会感到发热,这是因为我们将( )转化成了热 能。 A、化学能 B、电能 C、动能 D、太阳能 4、普通电池和蓄电池是把( )能转化成电能。 A、 热 B、机械 C、化学 D、光 5、石油、天然气和煤相似,是几亿年前大量的( )经过长期、复杂的变化形成 的。 A、植物枝叶 B、太阳 C、高等生物 D、低等生物 三、判断。(每题 2 分,共 18 分) 1、很早以前,人们就认识了磁现象和电现象。( ) 2、电磁铁的南北极是不可以改变的。( ) 3、大小悬殊、用途各异的电动机,它们的工作原理各不相同。( ) 4、任何物体工作都需要能量。( ) 5、转动小电动机不能点亮小灯泡,说明它没有发出电来。( ) 6、小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环, 通过 转子线圈的电流方向就会自动改变。( ) 7、增加线圈的圈数可以增强电磁铁的磁力。( ) 8、发明了发电机后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。( ) 9、煤、石油、天然气和太阳能一样是取之不尽,用之不竭的能源。( ) 四、 探究题(15 分) 研究电磁铁磁力与电池的节数的关系。 研究的问题 我们的假设 检验的因素 (可变条件) 不变条件 我们的发现 五、(9 分) 我们现在使用的能源有哪些?它们源自哪里?怎样节约能源?