- 134.77 KB
- 2022-02-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2020年秋人教版六年级数学上册期末检测卷(含答案)
一、认真审题,填一填。(每空1分,共17分)
1.15分钟=( )小时 kg=( )g
2.=20%=( )÷40=40: ( )=( )(填小数)= ×( )。
3.如图,圆形池塘的周长是62.8米,它的面积是( )平方米。
4.田径场400米跑道,直道的长度是85.96米,最内侧半圆形跑道的直径为72.6米,每条跑道宽1.25米,要进行400米比赛,画起跑线时,环形跑道上每一条起跑线比里面相邻的一条起跑线往前移( )米。
5.24千克是30千克的( )%,30千克比24千克多( )%。
6.小圆的半径是6 cm,大圆的半径是9 cm,大圆周长和小圆周长的比是( ),大圆面积和小圆面积的比是( )。
7.六(1)班4名同学比赛跳绳(每2人比赛一次),甲同学比赛了3 次,乙同学比赛了2次,丙同学比赛了1次,丁同学比赛了( )次。
15/ 15
8.甲数是,比乙数少20%,乙数是( )。
9.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米。这根绳子原来长( )米。
10.一项工程,甲队独立完成需24天,乙队独立完成需30天,甲、乙两队合作若干天后,甲队继续做了6天完成,则乙队做了( )天。
二、火眼金睛,辨对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) (每小题1分,共5分)
1.比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变。 ( )
2.在同一个圆里,任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴。( )
3.和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。 ( )
4.甲数比乙数多25%,甲数与乙数的比是5:4。 ( )
5.一个长方形、一个正方形和一个圆,它们的周长相等,则圆的面积最大。 ( )
三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2分,共16分)
1.用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆
15/ 15
(不能剪拼),至多能剪成( )个。
A.11 B.8 C.10 D.13
15/ 15
2.一个三角形的底与高都增加10%,新三角形的面积比原来三角形的面积增加( )。
A.20% B.21% C.120% D.121%
3.某人小时步行千米,求步行1千米需要多少小时,列式是 ( )。
A.÷ B.× C.+ D.÷
4.一个三角形的三个内角的度数比是3:4:8,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法判断
5.高铁列车到达济南站,先下去车里人数的,又上来车里人数的,这时车里人数( )。
A.比原来少 B.比原来多 C.与原来相等 D.无法判断
6.一个周长为25.12 cm的圆,直径减少2 cm后,面积减少了( ) cm2。
A.9.42 B.21.98 C.37.68 D.87.92
7.周长相等的正方形和圆,其面积的比是( )
A.π:4 B.4:π C.1:1 D.2:3
8.根据下面图形与数的规律,第12个图形下面的数是( )。
15/ 15
A.24 B.36 C.60 D.78
15/ 15
四、细心的你,算一算。(共23分)
1.直接写出得数。(每小题0.5分,共5分)
×= ÷2= ×14= ÷×0=
×4+= 7-= ÷= 10×=
4××= ×4÷×4=
2.下面各题怎样简便就怎样算。(每小题3分,共18分)
×+× ×0.375+÷ (-)×54
12.5×32%×25 13×+6÷16 95×
五、动手操作,我能行。(共15分)
1.下面是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的条形统计图和扇形统计图。
15/ 15
(1) 将条形统计图补充完整。(2分)
(2) 该班有学生多少人?(5分)
2.画一个直径为4 cm的半圆形,画出它的对称轴,并计算出它的周长和面积。(8分)
六、聪明的你,答一答。(共24分)
1.有一款毛衣,现在的售价是120元,比原价便宜40%,原价是多少元?(列方程解答) (5分)
2.农贸市场2月份的蔬菜价格比1月份上涨了15%,春天供应量增加,3月份的价格比2月份下降了10%,3月份的价格和1月份相比是涨了还是降了?涨(或降)了多少?(6分)
3.南山区有48千米长的旧城道路需要改造,甲施工队独立做要60
15/ 15
天完成,乙施工队独立做要40天完成。甲先单独完成后,甲、乙两队合做,还需要多少天才能完成?(5分)
4.某次台风的大致路径如下图。
(2) 本次台风从生成地到达B市的平均速度是多少?(4分)
★挑战题:聪明的你,试一试。(10分)
某实验小学五、六年级共有学生930人,已知五年级人数的与六年级人数的相等,五、六年级各有多少人?
15/ 15
答案
一、1. 240 2.1 8 200 0.2 0.5 3.314 4.7.85
5.80 25 6.3:2 9:4 7.2 8. 9.50
10.10 【点拨】甲队做6天完成了×6=,剩下的工作量为1-=,÷=10(天)是甲、乙两队合作的天数,也就是乙队做的天数。
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
三、1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.D
四、1. 4 0 2 6 8 16
2. ×+×
=×(+)
=
×0.375+÷
15/ 15
=×+×
=×(+)
=
(-)×54
=×54-×54
=9-5
=4
12.5×32%×25
=12.5×0.32×25
=(12.5×0.08)×(4×25)
=1×100
=100
13×+6÷16
=13×+6×
15/ 15
=×(13+6)
=×20
=
15/ 15
95×
=(94+1)×
=94×+
=3
五、1.(1)
(2) 25÷50%=50(人)
答:该班有学生50人。
2.
周长:3.14×4÷2+4=10.28(cm)
面积:3.14×(4÷2)2÷2=6.28(cm2)
15/ 15
【点拨】半圆形的周长=圆周长的一半+直径,半圆形的面积=圆面积的一半。
15/ 15
六、1.解:设原价是x元。
(1-40%)x=120
0.6x=120
x=120÷0.6
x=200
答:原价是200元。
2.(1+15%)×(1-10%)=103.5%
103.5%-1=3.5%
答:3月份的价格和1月份相比是涨了,涨了3.5%。
3. (1-)÷(+)
=÷
=×24
=16(天)
答:还需要16天才能完成。
【点拨】因为甲先单独完成
15/ 15
,那么甲、乙两队合做这项工程的(1-)。
4.(1)
(2) 1300÷10=130(km/h)
答:本次台风从生成地到达B市的平均速度是130 km/h。
【点拨】平均速度=总路程÷总时间。
挑战题:五年级人数:六年级人数=:=16:15
五年级人数:930×=480(人)
六年级人数:930×=450(人)
答:五年级有480人,六年级有450人。
15/ 15