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- 2022-02-12 发布
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天地之间的歌
听
《
天地之间的歌
》
范唱录音,请问这首作品是什么演唱形式?歌曲的情绪是怎样的?
请读一读
《
天地之间的歌
》
的歌词,这首歌曲表达了什么样的内容?
从地到天,从天到地,
万事万物多么神奇,
多么神奇,啦啦啦啦啦,
多么神奇,啦啦啦啦啦。
谁能解开这些奥秘,
谁就变得聪明无比。
从天到地,从地到天,
天上地下多么壮观,
多么壮观,啦啦啦啦啦,
多么壮观,啦啦啦啦啦。
人人学会用手用脑,
共同建造幸福乐园。
请试唱
下面三个旋律片段
,试唱
两声部的片段时注意相互间声音的谐和。
1.
2.
3.
填词演唱下面的三段乐谱。
1.
2.
3.
谁就 变得 聪明 无 比。
共同 建造 幸福 乐 园。
啦啦 啦
啦啦 啦
啦啦 啦
啦啦 啦
啦 啦啦啦 啦啦 啦啦 啦 啦啦啦 啦啦 啦啦 啦
啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦 啦啦啦啦啦 啦
再次倾听
歌曲,
出现刚才练习的片段时,请举手并轻声跟唱。
跟随“啦”部分的音响,大声跟唱练习过的声部,体会该声部与其他声部的配合。
再次欣赏
《
天地之间的歌
》
,大声跟唱练习过的音乐片段,体会声音对情绪的表达。
欣赏
《
飞天
》
,请说一说这首作品的演唱形式和演唱风格。与
《
天地之间的歌
》
相对比,这首歌曲带给你什么体会?
请朗读
《
飞天
》
的歌曲,体会歌词描述的情景和歌词中蕴含的内涵。
在星河灿烂里流连,
期待着梦幻的童年。
在你那边看我这边,
岁月轻拂地改变。
······
在时空斑斓中行走,
沙海里胡杨的信念。
在我那边看你这边,
咫尺天涯在眼前。
长日,繁星,迢迢河汉,
追寻理想家园。
一生一个梦,一世重情缘,
飞天!飞天!
观察
《
飞天
》
曲谱片段,分析音乐进行具有什么特点?它们对音乐的情感表现具有什么作用?
对比并总结两首歌曲的演唱形式、风格和表现的内容。你更喜欢哪一首?说明理由。
“
神舟九号”腾空瞬间
最后,再次随
《
天地之间的歌
》
演唱,结束今天的课程。
谢谢欣赏
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