六年级上册美术课件－2 17页

光影变幻 情景激趣 导入新课 学习目标 1．了解光影变幻下形体的黑白灰这三个调子变化（明暗调子）。 2．初步学习用皴线的方法来表现物体的明暗变化。 3．感受明暗的深浅、强弱、浓淡，增进对形体美的审美体验。 尝试表现 探究方法 观察 图片（静物）思考 1 ： 我们为什么能看清物体形状？物体受光的程度一样吗？物体有哪些明暗变化？ 学法指导： 观察 --- 思考 --- 讨论 --- 总结 教师引导学生小结 教师引导： 能看清物体形状是因为有 光 的照射。 物体受光有强弱变化，顺光则（ 亮、 白 ），背光则（ 暗 、 黑 ）侧光则（ 灰 ）。 尝试表现 探究方法 观察 图片（静物）思考 2 ： 怎样用线条表现物体的明暗变化（光影变幻）？ 方法：皴线法。 用笔轻（线条疏）则 明， 用笔重（线条密 ） 则 暗。 深入感知 应用 创作 用明暗调子表现（画）一个静物 。 要求：用 黑 白 灰 画出物体的明暗变化。 步骤：1勾轮廓； 2 画明暗； 3 描细节。 深入感知 应用 创作 深入感知 应用 创作 深入感知 应用 创作 展示交流 激励评价 说一说 学生说一说自己是怎样画的。 评一评 大家相互评析作品。 拓展延伸 结束全课 运用今天学到的知识，尝试画一组 静物画 。 谢谢大家！