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  • 2022-02-12 发布

六年级英语下册Unit8FarewellPartB教案2闽教版三起

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Unit 8 Farewell Part B 教学目标 用“Do you remember this photo?”用来与老友一起谈论过去一起发生的故事。‎ 掌握词汇:address, information, …‎ 教学重点 ‎ 用“Do you remember this photo?”用来与老友一起谈论过去一起发生的故事。‎ 教学内容 ‎ Do you remember this photo?‎ 教学步骤 Step 1 Warming up ‎ T(出示雪人的图画):Do you remember this photo?‎ ‎ S:(举手回答) Yes, we made the snowman together.‎ 反复操练,让每个同学都结合自身说一句该句型的句子。 ‎ Step 2 Presentation and drill ‎ 1、 T(出示挂图一):Do you remember this photo?‎ ‎ 板书并教学句型“Do you remember this photo?”‎ 2、 将事先准备好的图片放在讲台上,让学生抽取一张关于图片内容对话。引导学生运用以下对话: ‎ 3、 S1: Do you remember this photo?‎ S2: Yes, we….‎ ‎3、师生互动。 ‎ T:Do you remember this photo?‎ S: Yes, we…..‎ ‎4、听课文录音,让学生猜课文内容。 ‎ ‎5、打开书,听录音,验证问题答案。 ‎ ‎6、自由朗读,然后分角色表演课文部分内容。 ‎ Step 3 Practice ‎ 游戏——Completing the conversation.(补全对话) ‎ 2‎ 将未说完的对话补充完整。如“Do you remember this photo?”,可让学生补充“Yes, we made the cake together.”‎ Step 4 Consolidation ‎ 1、 创设情景:选两位同学分别扮演一问一答的角色。让同学们运用所学的句型对话。‎ S1: Do you remember this photo?‎ S2: Yes, we…‎ 让学生大胆发挥想象,自由创设其他情景进行对话。 ‎ ‎2、评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励;培养学生用英语进行交际的能力。培养学生听音和辨音的能力。‎ 家庭作业 熟读并背诵课文部分。‎ 对本课进行自我总结。‎ 2‎