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  • 2022-02-12 发布

部编版六年级语文上册第二单元检测卷2套(含答案)

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题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、判断下列加点字的读音是否正确?正确的打“√”,不正确的改正在后面的横线上。(6 分) 山崖(yái) 副手(fù) 悬挂(xián). . . 汇报(huì) 旗帜(zhǐ) 坦克(tǎn). . . 二、看拼音,写词语。(8 分) suǒ dào bīn kè shí liu shān jiàn lán gān guàn tōng jù lí shè jī 三、用“○”圈出下列句中的错别字,并改正在后面的括号里。(4 分) 1.大度河水奔腾咆哮,令人惊心动魄。 ( ) 2.五位壮士迄立在狼牙山顶峰,跳望着群众和部队主力远去的方向。 ( ) 3.顿时,石头像苞子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸 去。 ( ) 4.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝致服。 ( ) 四、用“/”划去下列句中括号里使用不正确的词语。(6 分) 1.班长马宝玉沉着地(指挥 指导)战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 2.(猛烈 激烈)的围歼战就要开始了。 3.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰 仰视)这鲜红的国旗。 4.战士们靠着这(弱小 微弱)的火光冲进了围墙。 五、补全下列词语。(6 分) 满( )怒火 全神( )注 五( )六色 斩钉( )铁 热血( )腾 ( )首挺胸 气( )山河 ( )精会神 部编版六年级语文上册第二单元检测卷(1) ( )言自语 四( )八方 ( )天动地 坚强不( ) 六、按要求写句子。(8 分) 1.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句) ______________________________________________________________________ 2.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(用加点词语造句).... ______________________________________________________________________ 3.郝副营长是一位著名的战斗英雄。(改为反问句) ______________________________________________________________________ 4.红军不怕远征难,万水千山只等闲。(翻译诗句) _____________________________________________________________________ 七、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(8 分) 1.《狼牙山五壮士》一文的记叙顺序是:接受任务→诱敌上山→引上绝路一壮烈跳崖→ 峰顶歼敌。 ( ) 2.“三十万人的目光→齐投向主席台。”这个句子中的“一齐”一词表现了人民群众对领 袖的无限热爱,对新中国的无限热爱。 ( ) 3.“三军过后尽开颜”一句中,“三军”指海、陆、空三军。 ( ) 4.“捐躯赴国难,视死忽如归。”这句是三国时期的诸葛亮的名言名句。( ) 八、口语交际。(4 分) 演讲是一个既锻炼思维又促进语言表达能力的活动。在生活中,你作过演讲吗?从下面的 话题中选择一个作三分钟的演讲,并将你的演讲内容写下来。 科学 读书 家乡新貌 信任 友情 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 九、阅读天地。(20 分) (一)课内阅读。(9 分) 开国大典(节选) 下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛 泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。 乐队奏起了《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。 接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟 的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起 来。 1. “这战斗的声音”是指(2 分) 2.“这庄严的宣告,这雄伟的声音”在文中出现了两次,有什么作用?(2 分) ______________________________________________________________________ 3.请根据文段的叙述顺序,将下列内容重新排列,并把序号填入括号中。(2 分) A.毛主席跟群众见面 B.毛主席宣布:中华人民共和国中央人民政府成立 C.奏响国歌 D.林伯果宣布典礼开始 ( )——( )——( )——( ) 4.阅读选文,你从中体会到了什么?(3 分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 二)课外阅读。(1 分) 营救周运兰 1998 年 7 月 24 日晚上,安乡县安造垸突然被凶猛的洪水冲溃。小天才幼儿园就位于溃. (kuì guì)口的地方,周运兰老师领着 30 多个孩子迅速撤到了楼上。不久,长沙警备区的冲 锋舟劈波折浪开过来,解放军将孩子一船一船救上岸,最后只留下周运兰。洪水越来越急, 形成一个个巨大的旋涡,前来营救的冲锋舟被浊浪掀翻,派来的另一艘船也被卷进了旋涡。 楼房倒了,周运兰被急流冲走,可她奇迹般地抓住机会,擎 (jìng qíng)住了另一幢楼. 房。她孤身一人,只听见洪水发出猛兽般的咆哮,只看到附近的房屋在一栋一栋地坍塌。 周老师被困的消息揪着人们的心。湖南省委和省军区的领导下达了命令:“绝不容许在洪 水中留下一个人!”空军派来了直升飞机。可是,风大雨急,建筑物摇摇欲坠,直升机不能接 近。 一个又一个营救方案都没有奏(zòu còu)效。26 日晚,已经两天两夜没吃没喝的周运. 兰陷入绝境。她思念两岁的女儿,思念正在大堤上抢险的丈夫,她不愿离开这个世界,不愿 离开幼儿园的孩子们。 7 月 26 日晚,抢救周运兰方案会商在前线救护指挥部紧急进行。解放军某舟桥团接受了 任务:“营救周老师,只许成功,不许失败。” 周运兰所困的建筑物离溃口处第一栋建筑物之间有七栋楼房,构成斜坡梯形,楼与楼之 间相隔 30 至 50 米。舟桥团首长经亲自查看,决定以七栋建筑物为支撑点,通过分段漂流, 用缆绳连接建筑物的办法去营救。 7 月 27 日,舟桥团几名水性好的共产党员组成了“敢死队”。舟桥团首长担任现场指挥。 营救行动开始了。敢死队员们带着绳索登上了一号楼。接着,通过绳索越过急流,漂到 二号楼。当他们向三号目标进军时,被一排恶浪压在水下。经过两个小时的生死搏斗,终于 攀上了周运兰所在的七号楼。 没吃没喝,等待三天三夜的周运兰哭了,敢死队队员也哭了。 敢死队队长李长志毫不犹豫地将救生衣脱下替周运兰穿上。带着体温的救生衣温暖着周 运兰。水急浪高,处处是漩( xuán xuàn)涡。李长志背起周老师,由唐学荣扶持着,沿着. 楼与楼之间的生今之绳,艰难地在沉浮中前进。李长志体力不支了,唐学荣顶了上去。无论 绳索怎样飘荡,无论手心中的血泡怎样疼痛,郑海彬总是紧紧拉住生命之绳。经过惊心动魄 的四个小时,周运兰终于得救了。 1.在文中的括号里用“√给加点字选择正确的读音。(2 分) 2.文中的“敢死队”指_______________________________________,这里使用引号的作 用是( )。(填序号)(3 分) A.表示讽刺 B.标示语段中有特殊含义而需特别指出的成分 C.表示直接引用 D.表示需要强调说明 3.本文是按照什么顺序来展开描写的 ?请你用简短的语言概括一下故事的主要内容。 (3 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.人们常说解放军战土是“最可爱的人”,读了这篇短文,写一写你对这句话的理解 (3 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 十、习作风景线。(30 分) 同学们,我们的课外实践活动是丰富有趣的。回想你过往的生活,你都参加过哪些校内 外活动?选择印象最深的一次活动写下来。注意要写清楚活动的过程,并抓住人物的表现写一 写。 答案: 一、yá xuán zhì 二、索道 宾客 石榴 山涧 栏杆 贯通 距离 射击 三、1.度 渡 2.迄 屹 3.苞 雹 4.致 制 四、1.指导 2.猛列 3.仰视 4.弱小 五、腔 贯 颜 截 沸 昂 壮 聚 自 面 震 屈 六、1.冲上来的敌人被他们一次又一次地打了下去。 2.示例:人民解放军以排山倒海之势渡过长江。 3.难道郝副营长不是一位著名的战斗英雄吗? 4.红军不怕万里长征路上的艰难险阻,把万水千山都看作平平常常的事情。 七、1.× 2.√ 3.× 4.× 八、示例:友谊 同学们,大家好!今天我演讲的题目是《珍惜友情》。“不论是多情的诗句、漂亮的文章, 还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。”这是俄国著名作家普希金说过的一句话。是 的,友情诚然可贵,更是人们正常的心理需求。如果我有一个思想,你有一个思想,彼此交 换分享,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。这足以说明,友谊使人分享更多的 欢乐和幸福,有助于排解优愁和烦恼,还能够促进我们进步。 友谊能使人与人之间的距离拉近,能增近彼此间的感情。然而友谊不仅要能同甘甜,还 要能共苦难。经不起考验的友情不是真正的友情。因此,我们要珍惜友情,在朋友需要时以 真诚去帮助他们排忧解难,树立信心,克服困难。 九、(-)1.《义勇军进行曲》 2.突出强调了中国人民当家做主后的自豪感。 3.A D C B 4.体会到中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动、欣喜之情。 (二)1. kuì qíng zòu xuán 2.冒着生命危险去营救周老师的几名共产党员 B 3.事情发展顺序。 周运兰被困在洪水中三天三夜不能得救,解放军战士冒着生命危 险对周运兰展开了营救,经过四个小时的艰苦奋斗,周运兰终于得救了。 4.因为当国家发生灾难的时候,他们冲在最前面,不怕牺牲,祖国利益在前,个人利益 在后,关键时刻愿意为人民冲锋陷阵,所以解放军战士才是“最可爱的人”。 一、基础训练营 (37 分) 1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 (3 分) 磅.(pán� bàn�)礴 绷(b ē n ɡb ě n ɡ)着脸 擎 (q ín qín ɡ)着. . 皖.(wǎn wá n)南 黑魆魆.(xū yuè) 逶 (w ēi w ě i) 迤. 2.认真拼读写词语。 (5 分) 3.辨字组词。 (5 分) 渡( ) 踱( ) 栏( ) 拦( ) 冀( ) 翼( ) 副( ) 福( ) 抡( ) 抢( ) 4.选出能与下列词语搭配的词语,画“ ——”。(9 分) 掌声 (热烈 热情 ) 爆发 (战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚 ) 掩护 (群众 树木) 检阅 (部队 战友 ) 失去 (联系 关系 ) 牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来 ) 前途(光明 明亮 ) 5.查字典填空。 (4 分) “汇”用音序查字法,先查大写字母 ______,再查音节 ______; 用部首查字法,先查部首 ______,再查 ______画。它在字典中的解释 有:A.河流会合在一起。 B.由甲地把款项寄到乙地。 C.聚合。D.会聚在 一起的东西。 请为下面加点字选择正确的解释。 汇 .报 ( ) 词汇 .( ) 汇 .款( ) 汇 .注 ( ) 6.把词语补充完整,并根据意思选词语。 (6 分) 万 ( )千 ( ) ( )七( )八 ( )山( )海 全神( )注 ( )天 ( )地 ( )首( )胸 张( )结 ( ) 千 ( )一发 居高 ( )下 (1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。 ( ) (2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。 ( ) (3)形容纵横杂乱。 ( ) 7.按要求写句子。 (5 分) (1)石头带着五位壮士的决心, 带着中国人民的仇恨, 向敌人头上砸去。 (改 为比喻句 ) _________________________________________________________ 部编版六年级语文上册第二单元检测卷(2) (2)这是声音。 (扩写句子 ) _________________________________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。 (缩句 ) _________________________________________________________ (4)这火光微弱。 这火光照亮了部队前进的道路。 (用恰当的关联词把两 句话合并成一句话 ) _________________________________________________________ (5)参加开国大典的有工人、 农民、 学校师生、 机关工作人员和老人等。 (修 改病句 ) _________________________________________________________ 二、综合展示厅 (9 分) 8.日积月累,将下列句子补充完整。 (6 分) (1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业,呕心沥血。他用自己的一 生 , 告 诉 我 们 什 么 叫 “ ____________________ , ____________________”。 (2)在国家危难之际,他挺身而出,征战疆场,真的是“捐躯赴国难, ________________________”。 (3)为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为 他 们 知 道 : “ 祖 宗 疆 土 , ________________ , 不 可 以 ________________。” (4) 即 使 自 己 地 位 低 微 , 他 也 在 心 里 牢 记 要 忧 国 忧 民 , 这 就 是 “__________________ ”。 9.有一所中学的校长将顾炎武的“天下兴亡, 匹夫有责”大胆地改为“天 下兴亡,我的责任”悬挂于学校墙上。你赞同他的这种改法吗?为什 么?(3 分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________________________________ 三、课本直通车 (11 分) 10.我当小判官。 (对的打 “√” ,错的打 “×” ,5 分) (1)礼炮由五十四门大炮齐发,一共二十八响,代表从中国共产党的诞生到 中华人民共和国成立共走过二十八年历程。 ( ) (2)《七律 ·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。 ( ) (3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期,八路军的五位战士 为掩护部队主力与群众转移, 诱敌上山, 英勇杀敌, 舍身跳崖的事。( ) (4)《开国大典》一课按开国大典举行的顺序依次写了会场布置 ——阅兵式 ——群众游行 ——开国大典。 ( ) (5)《灯光》一文中“多好啊!”出现了三次。 ( ) 11.根据课文内容填空。 (6 分) (1)五岭 __________腾__________,乌蒙 __________走__________。 金沙水拍 __________,大渡桥横 __________。 (2)这庄严的宣告,这 __________的声音,使全场三十万人一齐 __________ 起来。这庄严的宣告,这 __________的声音,经过无线电的广播,传到 __________________,传到 ______________,使全中国人民的心一齐 __________起来。 四、阅读检阅台 (18 分) (一)阅读漫画《启蒙教育》,完成下面各题。 12.你觉得漫画中的鸟妈妈在说什么?发挥想象,写一写。 (3 分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________ 13.说说这幅漫画有什么现实意义。 (4 分) _______________________________________________________ (二)抗日英雄赵一曼 “九一八 ”事变不久,为了国家和民族的未来,赵一曼舍子从戎,奔 赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白 山黑水之间,其 “红枪白马 ”的英姿令日寇闻风丧胆。 一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野,为了获 取所需情报,一边以药物治疗维持赵一曼的生命,一边软硬兼施,使用非 人的酷刑和 “心理战术 ”进行逼供,但无论是肉体上的摧残还是精神上的 折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。 在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但在 半路上她不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图 通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕 心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、人民和祖国 ⋯⋯ 日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定对她执行死刑。在 赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书: 我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就 是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以后,妈妈却只能留在 你的记忆里了。 我亲爱的儿子,妈妈对得起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我苦命的儿 子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁 儿,长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。 1936 年 8 月 2 日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅 31 岁。 14.从文中找合适的词语填空。 (2 分) ( )的革命气节 ( )的民族气概 ( )的日寇 ( )的呼喊 15.联系上下文,解释下面的词语。 (2 分) (1)闻风丧胆: ________________________________________________ (2)穷凶极恶: ________________________________________________ 16.“你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。”赵一曼有什么让 儿子自豪的? (2 分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________ 17.赵一曼说的牺牲指什么?谈谈你对牺牲的理解。 (2 分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________ 18.你还知道哪些革命英雄?请列举两到三位。 (3 分) ________________________________________________________ 五、习作百花园 (25 分) 19.请以“一次难忘的活动”为内容写一篇作文,要抓住活动的场面来具 体描写,题目自拟,表达清楚,语句流畅。 参考答案 一、1.pánɡ√ běnɡ√ qínɡ√ wǎn√ xū√ wēi√ 2.沸腾 悬崖 日寇 旗帜 喜悦 爆炸 山涧 冰雹 距离 隆 重 3.示例: 渡河 踱步 栏杆 阻拦 冀中 双翼 副手 幸福 抡起 抢东西 4.热烈 战争 磅礴 群众 部队 联系 生命 沉思 光明 5.H huì 氵 2 C D B A 6.水 山 横 竖 排 倒 贯 惊 动 昂 挺 灯 彩 钧 临 (1)张灯结彩 (2)千钧一发 (3)横七竖八 7.(1)示例:石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民 的仇恨,向敌人头上砸去。 (2)示例:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 (3)我想起战友来。 (4)这火光虽然微弱,但是却照亮了部队前进的道路。 (5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 二、8.(1)鞠躬尽瘁 死而后已 (2)视死忽如归 (3)当以死守 尺寸与人 (4)位卑未敢忘忧国 9.示例:赞同。这位校长这样一改,更能激发我们每个人的责任感 与使命感。 三、 10.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√ 11.(1)逶迤 细浪 磅礴 泥丸 云崖暖 铁索寒 (2)雄伟 欢呼 雄伟 长城内外 大江南北 欢跃 四、 (一)12.示例: 我们一定要小心手里拿着弹弓的人类, 一旦被打中, 我们就会被抓进笼子里去,失去自由。 13.示例:这幅漫画告诉我们要爱护鸟类,不要随意伤害小鸟。 (二)14.崇高 无畏 穷凶极恶 撕心裂肺 15.(1)听到一点儿风声就吓破了胆,形容对某种力量极端恐惧。 (2)形容极端残暴恶毒。 16.她在敌人的严刑逼供下没有说出情报;为了祖国为了人民,她献 出了生命。 17.赵一曼说的牺牲指永远离开儿子。我的理解:牺牲指为了民族、 国家的利益在必要的时候付出生命的代价,为了正义的目的舍弃自己的生 命。 18.示例:张自忠、刘胡兰、黄继光。 五、 19.思路点拨: 读题思考,这是什么活动? (运动会、篮球比赛、 成语接龙比赛⋯⋯ )为什么让你难忘?选择最难忘的一次活动, 按照“活动 前——活动时 ——活动后”的顺序来写,重点写清活动的过程。在写活动 场面的时候, 要运用点面结合的方法, 抓住人物的动作、 神态、 语言来写, 抓住场上的气氛来写。 例文略。