2020年秋部编版小学语文六年级上册第一单元知识点复习课件 19页

部编版小学语文六年级上册 第一单元知识点复习课件 渲染( ) 勾勒( ) 小丘( ) 迂回( ) 妩媚( ) 赠予( ) 冠冕( ) 摇曳( ) 馥郁( ) 婆娑( ) xuàn lè qiū yū wǔ yǔ miǎn yè fù suō 一、给画“ ”字注音。 lǜ tǎn cǎi hóng xiū sè bèn zuō 绿 毯 彩 虹 羞 涩 笨 拙 参 差 恍 然 鸣 蝉 幽 雅 cēn cī huǎng rán míng chán yōu yǎ 二、看拼音，写词语。 渲( ) 妩( ) 拙( ) 喧( ) 抚( ) 出( ) 转( ) 苍( ) 曳( ) 啭( ) 沧( ) 拽( ) 渲染 喧闹 妩媚 抚摸 笨拙 出门 转身 啼啭 苍白 沧州 摇曳 拖拽 三、形近字组词。 把( ) 穹( ) 馥( ) 芭( ) 穷( ) 复( ) 惊( ) 红( ) 洒( ) 琼( ) 虹( ) 酒( ) 把手 芭蕉 苍穹 穷人 馥郁 复习 惊讶 琼浆 红色 彩虹 洒水 白酒 三、形近字组词。 四、多音字组词。 蒙 参 měng(蒙古) méng(蒙蔽) cān(参加) shēn(人参) cēn(参差) 差 薄 chāi(出差) chà(差劲) báo(薄饼) bó(单薄) bò(薄荷) chā(差错) cī(参差) 四、多音字组词。 清鲜— 洒脱— 飞驰— 天涯— 清新 潇洒 疾驰 天边 五、写出下列词语的近义词。 洒脱— 热乎乎— 羞涩— 静寂— 拘束 冷冰冰 大方 喧闹 六、写出下列词语的反义词。 ( )相连 山明( ) ( )千红 五彩( ) ( )无际 风光( ) ( )神往 ( )自赏 ( )自怜 山水 缤纷 水秀 心驰 一望 孤芳 旖旎 万紫 顾影 七、成语天地。 ABB式词语： AABC式词语： ABAB式词语： 亮晶晶 热乎乎 香喷喷 昏昏欲睡 忽飞忽落 八、词语归类。 1.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二 首(其一)》 2.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪 沙》 3.殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》 4.霜树尽空枝，肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》 九、佳句积累。 比喻： 引用： 排比： 羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏 睡去。 1.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死 者最后的祭献。 3.在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷， 像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的 彩虹那么绚烂。 2.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块 无瑕的翡翠。 排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。 何：哪里；“忍”是忍心；天涯碧草：指大草原； 话：倾诉；斜阳：傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是： 蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳 西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原， 依依不舍地话别。 1.《草原》一文中，理解“蒙汉情深何忍别，天涯 碧草话斜阳”。 作者是从丁香花的颜色、味道、形状来描写的。 2.《丁香结》中，说说作者是从哪几个方面写丁香的？ 这是一首抒发旅途愁思的诗。前两句写诗人的旅舟 停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏，一段新的旅 愁油然而生。后两句是借景抒情，在诗人的眼里，原野 空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，使心情更 觉压抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲 近，带来些许的安慰。诗中“野旷天低树，江清月近人” 两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、 愁闷的心情。 3.说说你对《宿建德江》一诗的理解。 诗中写景的句子描绘出农村夏夜的幽美景 色。反映了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及 他对农村生活的热爱。 4.《西江月▪ 夜行黄沙道》中，描写景色句子表达了 作者什么样的感情？ 这句意思是说湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖 面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游人 的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻，既写出雨 来纷急的样子，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。 5.《六月二十七日望湖楼醉书》，请说说“白雨跳珠 乱入船”一句中“跳珠”的 妙处。