六年级下册语文试题 -期中考试卷二（有答案）部编版 7页

期中考试卷(二)‎ ‎ 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字词百花园。(共22分)‎ ‎1.用“ ”标出下列各组词语中加点字的错误注音，并改正在后面的横线上。(4分)‎ ‎(1)小贩(fàn) 间断(jiān) 赤裸裸(luǑ) 转椅(zhuàn) ‎ ‎(2)追悼(dào) 枯萎(kū) 咽下(yàn) 炊烟(chuí) ‎ ‎(3)寺院(sì) 抽屉(tì) 鼎力(dǐng) 瞅一瞅(qiǔ) ‎ ‎(4)解救(jiě) 榛子(zhēn) 模样(mÓ) 脏水(zāng) ‎ ‎2.看拼音写词语。(6分)‎ ‎(1)bàn 花( ) ( )嘴 ( )途而废 ( )倒 ( )法 ‎(2)xián 悠( ) ( )熟 琴( ) ( )接 圣( )‎ ‎(3)lì 板( ) ( )量 ( )史 美( ) ( )益 ‎3.我会查字典。(6分)‎ ‎“绝”用部首查字法应先查部 ，再查画 。“绝”在字典里的 意思主要有：①断绝；②完全没有了，穷尽；③走不通的，没有出路的；④气息中止，死亡；⑤独一无二的，没有人能赶上的；⑥极，最；⑦绝对。请你为下列词语选择正确的解释，把序号填在括号里。‎ 绝技( ) 气绝( ) 绝处逢生( ) 绝大多数( )‎ ‎4.下列加点词语运用不当的一项是( )(2分)‎ A.但他一点儿也不畏惧，希望走遍海角天涯。‎ B.他演的是个两面三刀的角色，十分不讨观众喜欢。‎ C.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。‎ D.他这样年纪的孩子上大学真的是闻所未闻呀。‎ ‎5.根据词语之间意蕴的搭配写出一个成语。(4分)‎ ‎(1)忘本 二国演义 洛阳 刘禅 ( )‎ ‎(2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 ( )‎ ‎(3)鱼 湖面 皱纹 ABCC式 （ ）‎ ‎(4)岁寒三友 画画 自信 苏筑( )‎ 二、句子游乐场。(共l2分)‎ l.下列词序变化后句意差别最大的一句是( )(2分)‎ A.他家来客了。——他家客来了。‎ B.他都问过准？——他谁都问过。‎ C.也只有他这样怕冷，——这样怕冷也只有他。‎ D.有你们看的书。——书有你们看的。‎ ‎2.写出下面句子引号的用法。(2分)‎ ‎(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。‎ ‎ ‎ (2) 在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。‎ ‎ ‎ ‎3.按要求写句子。(8分)‎ ‎(1)猫没有立刻马上回答。(修改病句)‎ ‎ ‎ ‎(2)过去的日子如轻姻，被微风吹散了。（仿写比喻句)‎ ‎ ‎ (2) 我坐在碧绿的草地上看一本漂亮的画报。(缩句)‎ ‎ ‎ (3) 我被这个动人的情景吸引住了。（改为“把”句)‎ ‎ ‎ 三、课文欢乐谷。(共l0分)‎ ‎1.默写古诗：(6分)‎ 迢迢牵牛星 长歌行 迢迢牵牛星， 。 ， 。‎ 纤纤擢素手， 。 阳春布德泽，万物生光辉。‎ ‎ ， 。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。‎ 河汉清且浅，相去复几许。 ， 。‎ ‎ ， 。 ， 。‎ ‎2.背诵默写：(4分)‎ ‎《匆匆》： 去了， ； ，有再青的时候；‎ ‎ ，有再开的时候。但是， ，你告诉我， ？‎ ‎----是有人偷了他们吧：那是谁？ ？他们自己逃 走了吧： ?(4分)‎ 四、口清交际(5分)‎ 自习课上，同桌小林不小心撞翻了你的水壶，课桌上全是水渍：你们俩都没有带纸巾，正不知所措，小林一拍脑袋，摘下胸前的红领由，用它擦起了桌上的水渍。作为一名少先队员，面对这样的情景你该怎么做、怎么说？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、阅读大舞台。(共21分)‎ ‎(一)课内阅读。(10分)‎ ‎……走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。‎ 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。‎ 1. 文中面横线的句子是怎样交代时间变化的？又是怎样写出“我”的心理感受的？(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2.文章运用 、 等写作手法来表现人的性格诗点。(2分)‎ ‎3.母亲一直向“我”说“对不起“是因为 ，‎ 表现了 。(3分)‎ 4. 你怎样理解文章最后一句活?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (二) 课外阅读：(11分)‎ ‎ ‎ 现在，他们兄弟俩终于都过世了。一个画家和一个医生。 画家一直自以为有绘画的天才。他自大、骄傲而且易怒，向来看不起他兄弟那副庸俗、多愁善感的德性。然而，他实际上并没有什么才气，如果不是他兄弟的接济，他早就要三餐不济了。奇怪的是，尽管他的画从技巧、内涵各方面看来都是极粗俗、拙劣的作品，他还是持续地画着。偶尔举办几次画展，总是刚好卖出两幅画，每次都是如此，一幅不多一幅不少。终于，医生也绝望地认清他兄弟的“天分”了。在不断地接济和支持之后，医生发现自己的兄弟天生就只能当个二流的画家，心里着实十分难过。可是他一直隐埋在心里。‎ 医生去世的时候留下所有的遗产给他的兄弟。画家在医生的房子里发现了二十五年来他卖给那个匿名者的所有作品。起初他疑惑不解，最后他给自己找到了解释——这狡猾的家伙终于做了一次正确的投资。‎ ‎1.给短文起个合适的题目。写在文前的横线上。(2分)‎ ‎2.画家的特点是 ，医生的特点是 。‎ ‎ 靠 的接济度日。(2分)‎ ‎3.二十五年来医生为什么一直匿名买自己兄弟的画?(2分)‎ ‎ ‎ ‎4.如何理解短文中画“ ”的句子?(2分)‎ ‎ ‎ ‎5.读了这个小故事，你喜欢这俩兄弟中的哪一个？为什么?(3分)‎ ‎ ‎ 六、习作风景线。(30分)‎ 童年时期是一个善于幻想、感情丰富的阶段，在你的心灵深处一定会有许许多多的“渴望”。如渴望得到老师的夸奖，渴望遇到一位知心朋友，渴望有机会向爸爸妈妈表达爱……请你以”我渴望 “为题写一篇文章，先将题目补充完整，再把自己的渴望写下来，注意要表达出自己的真情实感，不少于450字。‎ 答案：‎