六年级上册美术课件－11镜头里的花 ｜人美版（2014秋） (共14张PPT) 14页

镜头里的 义务教育教科书 · 美术 六年级上册 第 11 课 花 是 美 的 象 征 框眼看世界 用手指摆出四边形作 相机的取景器，抓住主要花朵 好的 构图 让花更迷人 好的 构图 让花更迷人 哪种构图更加突出了花朵的主题位置呢？ 过于靠角 过于靠边 中心式构图 一朵花安排中心位置，两朵花，一前一后，一高一低也可以安排在中心，相伴争艳。 好的 构图 让花更朵更迷人 均衡式构图 主体花朵一侧留有充足空间 , 画面开阔 与中心式构图相比，上图花朵所在位置有什么特点？给你什么感受？ 被摄主体花朵放在任意一个交叉点位，都能够在视觉上获得较好的效果。 均衡式构图 中心式 稳定 均衡式 动感 光线 凸显花瓣色彩 光线使画面对比强烈 , 突出花朵的色彩层次和立体感。 仔细观察，两幅作品中花瓣的色彩有什么不同？哪幅作品使花朵明亮动人？ 角度 让人耳目一新 两幅作品拍摄角度有什么不同？ 俯视 平视 必须从我们平时很少见的角度拍摄 借助 背景 衬托花朵 利用自然环境作背景，变换拍摄角度，可以使作品产生不同的艺术效果。 借助 背景 衬托花朵 给被摄对象选择较亮背景，拍摄时按主体的亮度曝光，使背景变亮，突出花卉 给被摄对象选择较暗的背景，也是按照主体进行曝光，使背景变暗，突出花卉。 艺术实践 ： 运动你学到的取景构图和摄影方法拍摄一组花卉。